1-7整数乘法运算定律推广到小数 教案 人教版数学五年级上册.pdfVIP

1.7整数乘法运算定律推广到小数 教学设计 一、教学目标： 1.学习目标描述：使学生理解整数乘法运算定律对于小数乘法同样适 用。并会运用乘法运算定律进行简便计算。培养学生的简算意识。 2.学习内容分析：小数乘法运算定律是在学生学习过整数乘法运算定律的 基础上进一步的扩展，是做简便运算的基础。通过具体的题目，学生自主 思考、探究、讨论小数乘法运算定律的方式进行计算。教学内容分两部分 ：一是推广，将整数乘法运算定律推广到小数。二是应用，应用运算定律 进行简便计算。 3.学习核心素养分析：结合已学过的整数乘法运算定律，激发学生兴趣， 在自主探究过程中体验探究的乐趣及简便算法的妙趣。 二、教学重难点： 1.重点：理解整数乘法运算定律适用于小数乘法 2.难点：运用整数乘法的运算定律进行小数乘法的简便运算 三、教学过程 教学环节 教师活动 设计意图 效果评价 导入新课 复习导入 铺垫迁移 以旧引新，激 1. 说说下面各个等式运用了什么乘法定律 ① 7×12 = 12×7