幼儿园：小班健康：《打怪兽》 (1).doc

信丰县嘉定镇幼儿园2018-2019学年第二学期指南实验园 健康领域户外活动设计 执教老师：杨璐 时间：2019年5月23日 教学内容 小班健康：《打怪兽》 设 计 意 图 小班幼儿天生喜欢投掷，但在平常生活中的乱扔东西属于无意识的投掷。为了培养孩子有意识的、有目的的投掷，我抓住孩子喜欢打怪兽的心理激发孩子的投掷兴趣。因此设计了这节小班健康户外活动《打怪兽》。 教 学 目 标 通过用小布球打怪兽的游戏学习肩上投物。 在活动中养成机敏灵活的运动品质。 体验投掷活动带来的乐趣。 教学准备 小布球30个，怪兽面具1个，场地上需要有一个画有正方形的地方，音乐《牛奶歌》、《虫儿飞》，助教一名（当怪兽），小红花，黑板3块 教 学 程 序 设 计 一、开始部分 热身运动：（播放音乐）幼儿跟随教师做律动，重点做有关投掷、绕肩、绕手腕的动作。二、基本部分 谈话导入，激发兴趣 ——孩子们，你们知道什么是地球战士吗？它长什么样子？（高大的、勇敢的......），它是干什么的呢？对啦，地球战士可牛气了，你们想当一名勇敢的地球战士吗？ 投掷训练 ——（教师引导幼儿学习肩上投物）地球战士们。现在我们要开始练好投弹本领，怪兽来了我们才能消灭它。怪兽啊长得又高又大，所以我们投弹的时候要从肩上投出去，这样才能打倒怪兽。（教师示范——请个别幼儿模仿——全体训练——教师巡回指导） 游戏：打怪兽 ——地球战士们，怪兽来了，瞄准目标快打！ ——师幼共同将小布球投向怪兽，怪兽假装被打晕。 不好，我们的弹药用完了，趁怪兽晕了，我们赶快去把子弹捡回来。战士们，快打！（游戏5次） ——怪兽终于死了，地球战士你们真勇敢！（奖励小红花）三、 结束部分 （播放音乐《虫儿飞》）幼儿跟随教师做舒缓律动，活动结束。 教 学 反 思 在教学过程中，孩子整体的积极性还是很高的，虽然上了半个小时，但到了下课还是有很浓厚的兴趣。整节课孩子们也能遵守游戏规则，只有个别一两个总是控制不了自己，但是能在老师的提醒下控制自己的行为。这节课的主要学习内容是：投掷，课程上下来孩子们都基本掌握了投掷技能。