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威尼斯的小艇教案第一课时 学习内容：1-3自然段教学目标：熟识6个生字，会写10个生字。正确读写“小艇、船梢、船舱”等词2、使同学了解在世界著名的水上城市威尼斯，小艇是重要的交通工具。3、使同学理解课文写了威尼斯小艇哪些方面的内容。4、有感情地朗读课文，感受文章的语言美。5、观赏异国风光，领悟异国风情。课前预备　1.预习课文，收集有关威尼斯小艇的图片、资料。　　　2.老师制作课件。教学重点：了解小艇的特点教学过程：一、揭题导入，置疑激趣。　　1.出示课题：“威尼斯的小艇”。 今日，我们一起学习一篇新的课文，题目叫《威尼斯的小艇》。学习“尼”、“艇”指名读课题，齐读课题，大家读了课题知道了什么？还有什么想要了解的吗？〔威尼斯在哪儿？小艇的样子怎样？小艇的作用如何？〕　下面就让我们带着问题一起去扫瞄风光旖旎的威尼斯吧！　二、初读课文，整体感知出示：自学要求　　1.自由读课文，留意读准生字新词。　　2.大声朗读课文两三遍，到达正确、流利朗读，并思索大家刚刚提出的问题。3、说说课文主要哪些内容，你有什么感受？　三、师生合作，探究沟通：〔一〕检查反馈1、检查字词状况2、课文主要讲了什么内容？3、读完了《威尼斯的小艇》，同学们确定有自己的感想，是吗？如今，请你把感受最深的地方跟大家沟通沟通。师：威尼斯和小艇之间，小艇和威尼斯之间毕竟有着什么