《鸟的天堂》课时教学设计表1.pdfVIP

宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。——《洪应明》

教学设计表（第一课时/总1课时）

课题《鸟的天堂》

新授课章/单元复习课专题复习课

课型

综合实践课拓展课其他

教学内容分析

1、认识8个生字，会写14个生字。

2、正确读写“灿烂、竹竿、白茫茫、规律、缝隙、照耀、树梢、静寂”等词语，

积累文中的佳句。

3、有感情地朗读课文，背诵课文中自己喜欢的部分。

4、边读边想象画面，感受南国的美丽风光，体会作者热爱大自然的思想感情。

5、领悟作者抓住景物特点进行描写，并将静态描写与动态描写相结合的方法。

1.学习者分析（前测分析）

五年级的学生有一定阅读理解能力积累，本课尊重学生个性化的理解，强调学生课

堂活动。教师对教材进行适度拓展，把培养学生的语言表述力和语言感觉力结合起来，

从作品意象入手，