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人教统五年级上册语文第四单元测试题

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人教统编版2019-2020年五年级上册语文第四单元测验题

一、基础知识。

1．读拼音写词语。

huī

jìnsǔnshīxiāohuǐɡuī

bǎo

hónɡwěiqīnlüèyáotáihuánɡɡōnɡ

灰烬；损失；销毁；瑰宝；宏伟；侵略；瑶台；皇宫

拼音；词形

本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“烬、损、销、毁、瑰、宏、侵、瑶”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故解析为：灰烬、损失、销毁、瑰宝、宏伟、侵略、瑶台、皇宫

本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。

2．查字典填表。

要查的字音序部首除部首几画选正确字、义

举世闻名A．往上托；B．举动；C．推选；D．提出；E．全

奇珍异宝A．有分别，不同的；B．奇异；C．惊奇；D．另外；E．分开

风景名胜A．胜利；B．打败别人；C．优美的；D．比另一个优越；E．能够承担

J；丶；8；E；Q；大；5；B；S；月；5；C

拼音；字形；字义

此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。

故解析为：J、丶、8、E、Q、大、5、B、S、月、5、C、

本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法，一字多义要结合语境来理解。

3．把下列词语补充完整。

天南地众星月

金辉煌玲珑透

亭台楼田风光

诗情画不可量

北；捧；碧；剔；阁；园；意；估

词形；成语

考查补写成语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。

故解析为：北、捧、碧、剔、阁、园、意、估

主要是培养学生养成积累成语的好习惯。能够准确的理解成语的意思。学生应该熟读课文，识记常用成语，积累词汇。

4．缩写句子。

圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。

圆明园是园林。

扩写、缩写句子

考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。

故解析为：圆明园是园林。

主要测验学生对缩句的方法掌握。认真阅读原句，弄清原句中心。平时多做练习。

5．选词填上空。

（1）统一统治测量估量

①两岸人民隔海相望，盼望着祖国早日。

②秦始皇六国之后，实行暴力，焚书坑儒，民不聊生。

③毛泽东主席的逝世，是中国人民不可的损失。

④詹天佑带领工人仔细地了隧道的地形。

（2）不但……而且……因为……所以……

①许多小园是分布在圆明园东、西、南三面，像众星拱月一样。

②圆明园建筑宏伟，收藏着最珍贵的历史文物。

（1）统一；统一；统治；估量；测量

（2）因为；所以；不但；而且

词形；词义；句式衔接

（1）选词填上空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。统一：使成一体。统治：一个人或一个政权为维持其生存与发展，运用权力以支配其领土及个人的行为。估量：根据某些情况，对事物的性质、数量、变化等做大概的推断。测量：用仪器测定地形、物体位置或温度、速度、功能等物理量。

（2）考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。①分句前后是因果关系。故选“因为……所以……”②分句前后是递进关系。故选“不但……而且……”。

故解析为：（1）统一、统一、统治、估量、测量

（2）①因为、所以；②不但、而且

（1）说话和写作