华师大版九年级数学HS下册名师授课课件 第27章 圆 27.3 圆中的计算问题 （课件）27.3 圆中的计算问题（1）——弧长和扇形面积.pptVIP

**************第27章圆——弧长和扇形的面积27.3圆中的计算问题（1）【学习目标】1．了解扇形的概念，理解n°的圆心角所对的弧长和扇形面积计算公式并熟练掌握它们的应用．2．经历扇形弧长和面积的推导，让学生能够在理解中加强记忆，能够熟练解决扇形弧长和面积的有关计算．情境引入op圆的周长公式圆的面积公式C=2πrS=πr2知识回顾解:∵圆心角900∴铁轨长度是圆周长的则铁轨长度如图是圆弧形状的铁轨示意图，其中铁轨的半径为100米，圆心角为90°．你能求出这段铁轨的长度吗?(精确到0.01m)图27.3.1新知探究上面求的是圆心角900所对的弧长，若圆心角为n0，如何计算它所对的弧长呢？思考：请同学们计算半径为r，圆心角分别为1800、900、450、n0所对的弧长。新知探究1800900450n0圆心角占整个周角的所对弧长是结论：如果弧长为l，圆心角度数为n，圆的半径为r，那么，弧长为：因此弧长的计算公式为：已知圆弧的半径为50cm，圆心角为60°，求此圆弧的长度。（精确到0.01cm）解：≈52.36(cm)答：此圆弧的长度约为52.36cm。随堂练习如下图，由组成圆心角的两条半径和圆心角所