第1课时用计算器计算（一） 课件苏教版数学四年级下册.pptVIP

新知导入在进行比较复杂的计算时，人们通常使用计算器。关于计算器，你知道些什么？计算器是一种计算工具。计算器有很多计算功能。日常生活中使用计算器很普遍。新知讲解开机键关机键消除键运算符号键区等号键显示屏数字键区按“AC”键，显示屏上的数字就会全部清除为0。你认识计算器上常用的按键吗?新知讲解用计算器计算38+27、30×18。小组讨论：你是怎样按键计算的？新知讲解用计算器计算38+27。38+27=65按ON按+按38按=按27新知讲解按ON按×按30按=按18用计算器计算30×18。30×18=540新知讲解用笔算或口算检验计算器计算的是否正确。38+27=6530×18=5403827+5161830×540用计算器算出的结果正确。新知讲解用计算器进行运算，先按开机键，然后按从左至右的顺序依次按数字键、运算符号键、数字键、等号键，最后显示计算的结果。新知讲解用计算器计算40000－165×182。算式里有乘法和减法，应该先算乘法，再算减法。怎样按键计算呢？与同伴说说。新知讲解40000-165×182=40000-30030=9970按16ON按5×按18按2=按得到结果为30030并记下来。按-按30按0=按得到结果为9970。4000030按键清除。AC新知讲解用计算器计算两步计算题：（1）确定运算顺序，按运算顺序进行计算。（2）当运算顺序与书写顺序不一致时，算完第一步后要记录结果，清屏后再算第二步。你觉得用计算器计算有什么优点？计算器计算速度快、计算正确率高……课堂练习1.108×75÷45×21810018037806405÷61×84÷491058820180课堂练习2.用计算器计算。765+4698589×7641600÷128193+287×15625120÷（449-289）=5463=44764=325=193+44772=44965=25120÷160=157课堂练习3.判断题。（1）计算器中的AC、ON/C、CE都有清除功能。（）（2）在计算器上输入345，再输入×，再输入567，显示屏上会出现195615。（）√×2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。用计算器计算（一）苏教版四年级下册内容总览学习目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05分层作业06目录学习目标学习目标描述：了解计算器的基本按键名称和功能，会使用计算器进行大数目的一两步连续运算，并通过计算探索发现一些简单的数学规律。网版权所有学习内容分析：经历认识计算器与用计算器计算的过程，积累一些用计算器计算的经验，提高运算能力。学科核心素养分析：通过计算，让学生感受计算器给计算带来的便利，提高学生学习数学的兴趣。新知导入分组算一算，看看哪一组算得又对又快!40×2=45×13=7898×6712=8058570×2=75×13=8898×9712=140975这不公平。第一题口算就能很快算出结果。第二题不能口算出结果，但通过笔算也能比较快地算出结果。第三题不好算，需要花很多时间。*