第4 课时圆柱的表面积（2） 课件人教版数学六年级下册.pptVIP

复习导入（1）笔袋的侧面积：2×3.14×2×13＝163.28（cm2）做这样一个圆柱形笔袋至少需要多少平方厘米的面料？13cm2cmC答：至少需要188.4cm2的面料。侧面积底面积2个笔袋的侧面笔袋的底面（2）笔袋的2个底面积：3.14×22×2＝25.12（cm2）（3）需要用的面料：163.28＋25.12＝188.4（cm2）hS底就是求笔袋的......探究新知一顶圆柱形厨师帽，高30cm，帽顶直径20cm，做这样一顶帽子至少要用多少平方厘米的面料？（得数保留整十数。）1.说一说从题目中你知道了哪些数学信息？2.厨师帽一共有几个面？3.需要用多少面料就是求帽子的什么面积？4.这里是求圆柱哪几个面的面积？5.列式解决问题。6.解答这一道题需要注意什么？小组合作讨论：探究新知一顶圆柱形厨师帽，高30cm，帽顶直径20cm，做这样一顶帽子至少要用多少平方厘米的面料？（得数保留整十数。）侧面积底面积1个帽子的侧面帽顶30cm20cm30cm探究新知一顶圆柱形厨师帽，高30cm，帽顶直径20cm，做这样一顶帽子至少要用多少平方厘米的面料？（得数保留整十数。）(1)帽子的侧面积：3.14×20×30=1884(cm2)(2)帽顶的面积：3.14×(20÷2)2=314(cm2)(3)需要用面料：1884+314=2198≈2200(cm2)答：做这样一顶帽子需要用2200平方厘米的面料。实际使用的面料要比计算的结果多一些，所以用“进一法”取近似值。探究新知在实际应用中计算圆柱形物体的表面积，要根据实际情况计算各部分的面积把生活问题转化为圆柱知识进行解决。刚才解决问题的过程中，有什么要注意的地方？小花根据实际问题选用合适的求近似值的方法。探究新知是求圆柱哪些面的面积？讨论铁皮水桶通风管往柱子上涂漆课堂作业小亚做了一个笔筒，她想给笔筒的外侧面和外底面贴上彩纸，大约需要用多少彩纸?（得数保留整十数。）笔筒的侧面积：3.14×8×13＝326.56(cm2)一个底面的面积：3.14×（8÷2）2＝50.24(cm2)需要用的彩纸：326.56＋50.24＝376.8≈380(cm2)答：大约需要380cm2的彩纸。课堂练习1.某种饮料罐的形状为圆柱形，底面直径为6cm，高为12cm，将24罐这种饮料按如图所示的方式放入箱内，这个箱子的长、宽、高至少是多少厘米?长：6×6=36（cm）宽：6×4=24（cm）高：12cm答：这个箱子的长、宽、高至少是36cm、24cm、12cm。课堂练习2.求下面各图形的表面积。（10×10＋10×15＋10×15）×2＝800（cm2）6×6×6＝216（dm2）课堂练习侧面积：3.14×5×2×12＝376.8（cm2）底面积：3.14×52＝78.5（cm2）表面积：376.8＋78.5×2＝533.8（cm2）课堂练习3.一顶帽子，上面是圆柱形，用黑布做；帽檐部分是一个圆环，用红布做。做这顶帽子，哪种颜色的布用得多?黑布：3.14×20×10＋3.14×（20÷2）2＝942（cm2）红布：3.14×（40÷2）2－3.14×（20÷2）2＝942（cm2）答：两种颜色的布用得一样多。课堂练习4.一个圆柱形铁皮水桶（无盖），高12dm，底面直径是高的。做这个水桶大约要用多少铁皮？12×＝8（dm）直径：侧面积：3.14×8×12＝301.44（dm2）底面积：3.14×（8÷2）2＝50.24（dm2）301.44＋50.24＝351.68（dm2）答：做这个水桶大约要用351.68dm2铁皮。课堂练习5.林叔叔用彩纸做了一个圆柱形的灯笼（如右图)。上下底面的中间分别留出了78.5cm2的圆孔，他用了多少彩纸?侧面：3.14×20×30＝1884（cm2）底面：3.14×（20÷2）2＝314（cm2）用的彩纸：1884＋314×2－78.5×2＝2355（cm2）答：他用了2355cm2彩纸。2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。圆柱的表面积（二）人教版六年级下册内容总览学习目标01复习导入02探究新知03课堂练习04课堂总结05分层作业06目录学习目标学习目标描述：熟练掌握圆柱表面积的计算公式，理解