原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
体育学院《体育概论》课程标准
（2022版）
一、课程简介
代码性质必修课
学分2学时36
开出单位体育学院开课学期第一学期
适用专业：体育教育专业（普通本科）
先修课程：《体育概论》
课程介绍：
《体育概论》是从宏观上、整体上综合研究体育的本质、基本特征及其一般规律的学科，本课
程是普通高等学校体育专业的主干课程之一。从学科性质上看，《体育概论》属于社会科学的范畴，
它通过阐明体育的地位、功能、目的、任务和发展规律等，使学生正确理解体育的实质，端正对体
育的认识。本课程对于培养体育专业学生科学系统的体育基本理论知识、对于提高体育专业学生良
好的体育理论素养具有不可替代的作用。同时《体育概论》是关于体育学的要领性论述，是刚跨入
大学之门的学子全面了解体育与体育学的指导性课程。
二、课程目标
(一）总体目标：
通过本门课程的学习，使学生从了解体育运动的产生与发展、特点与分类、手段与功能等基
本理论，树立辩证唯物主义的体育观；培养学生良好的体育素养和社会主义核心价值观；正确理
解体育在社会发展中的地位和作用，明确我国社会主义体育事业的性质、目的和任务，了解我国
体育事业管理体制的基本特征及改革趋势，培养运用所学的知识分析问题、解决问题的能力。
（二）具体目标：
思政目标：
以“立德树人”为引领，教学中渗透德育教育和核心素养教育，充分挖掘课程和教学方式中
蕴含的思想政治教育资源，将体育精神和社会主义核心价值观进行对接，凸显体育学科核心素养
课程价值引领功能，并与课程的内容相融合，形成价值塑造、能力培养、知识传授三位一体的课
程教学目标。
知识目标：
1.使学生正确理解体育的概念、基本特征，形成对体育的价值、功能、手段和管理体制的逻
44
辑观念。
2.结合社会发展需要，形成学生对体育促进生态环境发展、经济可持续性发展以及社会和人
的发展积极作用的深入理解。
能力目标：
1.把对体育基本概论的理解转化成体育文化传承与发展的教学实践能力。
2.具有信息获取、知识整合和适应体育教育岗位的能力。
素质目标：
1.具有正确的世界观、人生观和良好的道德品质，坚持社会主义核心价值观。
2.具有一定的人文、艺术和社会科学基础以及审美能力和体育科学素养。
课程目标及能力要求具体如下：
课程目标1：让学生理解体育概念的自然属性和社会属性的含义，明确体育的本质特点和基
本功能，形成科学的体育价值观念、加强对体育文化的认识，深入了解体育科学的理论体系，在
进行对各国体育体制比较的基础上，探索我国体育改革与发展的出路。
课程目标2：正确引导学生把理论与实践紧密行结合起来，通过对理论知识的理解与整合培
养学生创新精神和创造能力。
课程目标3：坚持社会主义核心价值观，培养学生师德规范和道德素养，培养学生人生态度
积极向上，诚实守信，遵纪守法，具有人文知识素养、正确的价值观及社会责任感。
课程目标与毕业要求关系矩阵
毕业要求
2.13.17.2
课程目标
课程目标1√
课程目标2√
课程目标3√
三、课程内容及要求
（一）理论教学内容及学时分配
序号教学模块主要教学内容支撑的课程目标及要求学时
文档评论（0）