23.鸟的天堂 预习单（含答案）.doc.docxVIP

?鸟的天堂

学习目标

学习目标

会认“桨、桩”等3个生字，会写“桨、榕”等11个生字，会写“陆续、白茫茫”等10个词语。

2.朗读课文，懂得作者为什么说“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。(重点)

3.能说出“鸟的天堂”在傍晚和早晨不同的景色特点，初步感受静态描写和

作者简介动态描写，能用不同的语气和节奏朗读相关段落。(难点)

作者简介

《鸟的天堂》作者是巴金，原名李尧棠，四川成都人，著名作家、翻译家、社会活动家。他被誉为“20世纪中国文学的良心”，被国务院授予“人民作家”的荣誉称号。主要作品有：激流三部曲——《家》《春》《秋》，爱情三部曲——《雾》《雨》《电》等。

1、鸟的天堂

“鸟的天堂”是广东省的一个闻名中外的旅游风景区。在距广州市100公里

知识拓展外的新会县天门河的河心沙洲上，有一株500多年历史的奇特的大榕树。这棵树的树枝垂到地上，扎入土中，成为新的树干。这样，随着时间的推移，这棵大榕树竟独木成林。林中栖息着成千上万只白鹤、麻鹤、灰鹤和其它鸟雀。白鹤、麻鹤朝出晚归，灰鹤则夜作昼息，它们相互更替，井然有序，构成了一个蔚为壮观的“鸟的世界”。

2、鸟的词语

鸟语花香惊弓之鸟小鸟依人笨鸟先飞一石二鸟

知识拓展

鸟惊兽骇禽息鸟视虫书鸟篆青鸟殷勤鸟入樊笼。

初读课文

初读课文

1、课文共有()个自然段。

2、用“?”圈出文中的生字新词，不认识的字，借助字典或工具书，给字注音；不理解的词语在旁边标上“？”。

3、用“”画出文中的好词，用“”画出文中的好句。好词好句，多读几遍。

生字新词

生字新词

1、给本课生字在括号里标上拼音，口头组词，并且把每个生字在田字格里写两遍。

浆()榕()纠()耀()

桩()涨()塔()梢()

暇()眉()抛()

2、正确的读音我会选(用“√”)。

船桨(jiāngjiǎng)?木桩(chuāngzhuāng)应接不暇(xiájiǎ)

抛弃(bāopāo)一簇(cùzú)不可计数(shǔ?shù)

3、多音字我会辨。

zhǎngzhàng

①这件事情让他感到很难堪，脸都涨()红了。

②爸爸得意洋洋的告诉我他工资又涨()了。

chànzhàn

③寒冷的北风像刀子一样呼呼地刮着，让人忍不住打了个寒颤()。

④突然我觉得周围的大地在颤()抖。

4、比一比，再组词。

桨()?纠()?桩()?梢()?塔()?暇()

奖()?收()庄()稍()搭()瑕()

5、联系上下文、借助插图、查字典等方法理解读课文时标上“？”的词语。

比喻幸福美好的生活环境。这里指鸟的乐园。()

表示前后相继，时断时续。()

状态词。形容一望无边的白(用于云、雾、雪、个朋?大水等)。()

形容数量很多。()

短促而频繁地振动。()

抑制不住；禁不住。()

原指美景繁多，看不过来?后形容来人或事情太多；接待应付不过来。()

梳理内容

梳理内容

默读课文，尝试概括文章主旨，想一想课文主要讲了什么？

1、本文记叙了作者和朋友景象，分别

描写了和，展现了一派美丽动人的，表达了作者。

2、第一次作者认为一只鸟，只有，第二次经过时，起初是的，拍掌后，树上变得。到处都是，到处都是，当船离去时，作者发出感慨：！