9.3二次根式的乘法与除法-教学设计2023-2024学年青岛版数学八年级下册.docx

9.3二次根式的乘法与除法-教学设计2023-2024学年青岛版数学八年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

9.3二次根式的乘法与除法-教学设计2023-2024学年青岛版数学八年级下册

教学内容分析

本节课的主要教学内容为青岛版数学八年级下册第9.3节“二次根式的乘法与除法”。教学内容主要包括以下几个部分：

1.二次根式乘法的运算规则及步骤。

2.二次根式除法的运算规则及步骤。

3.二次根式乘除法在实际问题中的应用。

教学内容与学生已有知识的联系：

1.学生需掌握二次根式的基本概念和性质，如平方根、立方根等。

2.学生需了解实数的四则运算法则，以便进行二次根式的乘除运算。

3.学生应具备一定的解决问题的能力，以便将二次根式的乘除法应用于实际问题中。

教学设计将围绕以上内容展开，以学生已有知识为基础，循序渐进地引导学生掌握二次根式的乘除法运算，并能够运用到实际问题中。

核心素养目标

本节课的核心素养目标分为以下几点：

1.逻辑推理：使学生能够通过已有知识，推理出二次根式乘除法的运算规则。

2.数学建模：培养学生将二次根式乘除法应用于实际问题的能力，建立数学模型解决问题。

3.数学运算：培养学生掌握二次根式乘除法的运算步骤，提高学生的运算能力。

4.直观想象：通过实例讲解，使学生能够直观地理解二次根式乘除法的过程和结果。

学情分析

本节课的对象是八年级下的学生，他们已经学习了一定程度的数学知识，包括实数、代数和几何等。在知识方面，他们对二次根式有一定的了解，例如平方根和立方根的概念。他们已经掌握了实数的四则运算，这为他们学习二次根式的乘除法提供了基础。

在能力方面，学生们已经具备了一定的逻辑推理能力和数学运算能力。他们能够通过已有的知识进行推理，解决问题。然而，对于复杂的二次根式乘除法运算，他们可能还需要进一步的引导和实践。此外，他们的数学建模能力也在逐步发展中，他们能够将数学知识应用到实际问题中。

在素质方面，学生们具备一定的自觉性和学习动力，他们能够按时完成作业并积极参与课堂讨论。然而，部分学生可能对数学学科较为畏惧，缺乏自信心，这可能会对他们的学习产生一定的影响。

在行为习惯方面，学生们普遍具备良好的学习习惯，能够按时上课并认真听讲。然而，部分学生可能在学习过程中容易分心，需要教师的引导和提醒。此外，部分学生可能不太愿意主动提问和发表自己的观点，这可能会影响他们的学习效果。

综合以上分析，学生们具备一定的知识基础和能力，但在二次根式的乘除法运算和应用方面还需要进一步的提升。在教学过程中，教师需要关注学生的学习习惯和心理素质，通过引导和激励，帮助他们克服困难，提高学习效果。同时，教师应根据学生的实际情况，合理设计教学内容和教学方法，以满足不同层次学生的学习需求。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《青岛版数学八年级下册》。教师需提前查阅教材，熟悉教学内容，以便进行有效的教学设计。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。例如，可以准备一些关于二次根式的实际应用问题案例，以及二次根式乘除法的运算示例。

3.实验器材：如果本节课涉及实验，需要提前准备实验器材，并确保其完整性和安全性。例如，可以准备一些测量长度的工具，如尺子、卷尺等，让学生通过实验验证二次根式的运算结果。

4.教室布置：根据教学需要，对教室环境进行布置。可以将教室分为小组讨论区和实验操作区。小组讨论区用于学生进行小组讨论和合作学习，实验操作区用于学生进行实验操作和观察。

5.教学工具：教师需要准备教学PPT、黑板、粉笔等教学工具，以便进行课堂教学。

6.学习任务单：为学生准备学习任务单，包括二次根式乘除法的运算练习题和相关问题讨论题目，以便学生能够在课堂上进行自主学习和思考。

7.学生反馈表：准备学生反馈表，用于收集学生对课堂教学的反馈意见，以便教师了解学生的学习情况和改进教学方法。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《9.3二次根式的乘法与除法》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过需要计算二次根式的乘除法的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索二次根式的乘除法的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解二次根式的基本概念。二次根式是形如√a的表达式，其中a是一个非负实数。它在我们解决实际问题时起着重要的作用。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了二次根式的乘除法在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决