小学信息技术第三册 画星星选修教案 苏科版.docx

小学信息技术第三册画星星选修教案苏科版

主备人

备课成员

教材分析

小学信息技术第三册《画星星选修教案》苏科版，主要围绕计算机基本操作、画图软件的使用以及创意设计等内容展开。本章节旨在培养学生对信息技术的兴趣，提高学生的计算机操作能力和创新思维。

课本内容包括：认识计算机、学习键盘和鼠标操作、画图软件的基本功能、绘制简单图形等。通过对本章的学习，学生可以掌握计算机的基本操作，学会使用画图软件绘制出富有创意的星星图形。

在课程设计时，要充分考虑学生的年龄特点和认知水平，注重激发学生的学习兴趣，引导他们通过实际操作来掌握知识。同时，课程设计要贴近学生的生活实际，使学生在学习过程中能够感受到信息技术的实用性和趣味性。

核心素养目标

本章节旨在培养学生以下核心素养：

1.信息意识：通过学习，使学生能够认识到信息技术在生活中的重要性，并能主动寻求解决问题的方法。

2.计算机操作能力：掌握计算机的基本操作，包括开关机、使用键盘和鼠标等，熟悉画图软件的基本功能。

3.创新思维：学会运用画图软件进行创意设计，绘制出富有想象力的星星图形，培养学生的创新意识和创造力。

4.团队合作：在小组活动中，学会与他人合作完成任务，培养学生的团队协作能力和沟通能力。

5.网络安全与道德：了解网络安全基本知识，学会正确使用互联网，遵守网络道德规范，保护个人隐私。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）计算机基本操作：开关机、使用键盘和鼠标等。

（2）画图软件的基本功能：绘制直线、曲线、图形等，调整颜色、大小等属性。

（3）创意设计：运用画图软件绘制出富有创意的星星图形。

（4）网络安全与道德：了解网络安全基本知识，学会正确使用互联网，遵守网络道德规范，保护个人隐私。

2.教学难点

（1）计算机基本操作：部分学生可能对计算机操作不熟悉，需要教师耐心指导，重复演示，让学生在实际操作中掌握要领。

（2）画图软件的使用：学生对画图软件的功能不熟悉，不易上手。教师可以通过讲解、示范、让学生动手实践等方式，引导学生掌握画图软件的基本功能。

（3）创意设计：学生可能缺乏创新意识和设计能力。教师可以提供一些示例，引导学生观察、分析、借鉴，激发学生的创意思维。

（4）网络安全与道德：学生对网络安全知识了解不多，容易受到网络欺诈和侵害。教师需要通过案例分析、讨论等方式，让学生认识到网络安全的重要性，学会自我保护。

（5）团队协作：部分学生可能缺乏团队合作经验，不善于与人沟通协作。教师可以组织小组活动，让学生在实际操作中学会合作、沟通，培养团队精神。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《小学信息技术第三册》教材，以便于学生跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如计算机硬件图解、画图软件功能介绍、创意设计案例等，以丰富教学手段，提高学生的学习兴趣。

3.实验器材：准备计算机、画图软件、键盘、鼠标等实验器材，确保其完整性和安全性，为学生提供良好的实践环境。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如设置分组讨论区、实验操作台等，以便于学生进行小组讨论和实验操作。

5.网络环境：确保教室内的计算机可以正常连接互联网，以便于学生在学习过程中查阅资料、了解网络安全知识等。

6.安全提示：在教室内张贴网络安全提示标语，引导学生注意网络安全，遵守网络道德规范。

7.教学课件：制作教学课件，包括课堂讲解、实例演示、练习题等，以便于教师引导学生有序学习，学生跟随教学进度进行复习。

8.练习题库：准备与本节课内容相关的练习题，包括选择题、填空题、操作题等，以便于学生在课后巩固所学知识。

9.反馈问卷：准备教学反馈问卷，了解学生对本节课教学内容的掌握程度，以便于教师调整教学方法和策略。

10.教学指导用书：教师准备教学指导用书，以便于在教学过程中查阅相关知识点，确保教学的准确性和完整性。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对画图软件的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道画图软件是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于画图软件的图片或视频片段，让学生初步感受画图软件的魅力或特点。

简短介绍画图软件的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.画图软件基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解画图软件的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解画图软件的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍画图软件的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.画图软件案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解画图软件的