第11课 《修饰文字》 教学设计2023-2024学年小学信息技术粤教版（B版）三年级下册.docxVIP

第11课《修饰文字》教学设计2023-2024学年小学信息技术粤教版（B版）三年级下册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：小学信息技术粤教版（B版）三年级下册第11课《修饰文字》

2.教学年级和班级：广东省深圳市南山区第二小学三年级2班

3.授课时间：2023年5月15日

4.教学时数：45分钟

二、教学目标

1.学生能够掌握Word的基本文字修饰功能，如字体、字号、颜色、加粗等。

2.学生能够合理运用文字修饰技巧，使文章更加美观、易读。

3.学生能够通过实践操作，提高信息技术应用能力。

三、教学内容

1.导入：教师通过展示一篇经过精心修饰的文字文章，激发学生的学习兴趣，引导学生思考文字修饰的重要性。

2.基本操作：教师讲解并演示Word中字体、字号、颜色、加粗等基本文字修饰功能的操作方法。

3.实践操作：学生跟随教师步骤，进行实践操作，体验文字修饰的效果。

4.应用拓展：学生自主选择一篇短文，进行文字修饰，提高文章美观度和易读性。

5.总结与反馈：教师对学生的作品进行评价，给予鼓励和指导，总结本节课的学习内容。

四、教学资源

1.电脑、投影仪等教学设备。

2.Word软件。

3.教学PPT。

五、教学步骤

1.导入：展示精美文字文章，引导学生思考文字修饰的重要性。

2.基本操作：讲解并演示Word中字体、字号、颜色、加粗等基本文字修饰功能的操作方法。

3.实践操作：学生跟随教师步骤，进行实践操作。

4.应用拓展：学生自主选择一篇短文，进行文字修饰。

5.总结与反馈：教师对学生的作品进行评价，给予鼓励和指导。

六、教学评价

1.学生能够熟练掌握Word的基本文字修饰功能。

2.学生能够合理运用文字修饰技巧，使文章更加美观、易读。

3.学生能够通过实践操作，提高信息技术应用能力。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要体现在信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个方面。

1.信息意识：通过本节课的学习，学生能够认识到文字修饰在文章表达中的重要性，理解信息之美在于修饰与组织的道理，从而增强对信息美的敏感度和辨识能力。

2.计算思维：学生能够在教师的引导下，运用Word的文字修饰功能解决实际问题，培养逻辑分析、系统设计等计算思维能力。

3.数字化学习与创新：本节课通过实践操作，培养学生利用数字工具进行学习和创作的能力，使学生能够自主探索、发现问题，并通过数字化手段解决问题。

4.信息社会责任：在实践过程中，学生能够学会合理、适度地使用信息技术，尊重知识产权，关注信息安全，养成良好信息素养，对自己和他人负责。

三、重点难点及解决办法

1.重点：

-掌握Word的基本文字修饰功能，如字体、字号、颜色、加粗等。

-能够合理运用文字修饰技巧，使文章更加美观、易读。

2.难点：

-理解并运用文字修饰功能解决实际问题，提高文章的表达效果。

-自主探索和发现文字修饰的规律，形成自己的文字修饰风格。

解决办法：

1.针对重点，教师可以通过讲解、演示和练习的方式，让学生反复操作，加深对基本文字修饰功能的理解和记忆。

2.对于难点，可以采用以下策略：

-教师提供一些实际问题案例，引导学生思考和讨论如何运用文字修饰功能解决这些问题。

-组织小组合作学习，让学生在讨论和交流中相互启发，共同探索文字修饰的规律。

-鼓励学生进行自主学习，教师提供必要的指导和支持，帮助学生发现和总结文字修饰的规律。

-教师可以设立一些创意任务，让学生自由发挥，运用文字修饰功能创作出有个性的作品，以此激发学生的创新思维和兴趣。

四、教学资源

1.软硬件资源：

-电脑、投影仪、音响等教学设备。

-Word软件。

2.课程平台：

-学校教学管理系统。

3.信息化资源：

-教学PPT。

-文字修饰技巧教程视频。

-学生作品展示平台。

4.教学手段：

-讲解法。

-演示法。

-练习法。

-小组合作学习。

-创意任务驱动法。

五、教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《修饰文字》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在写文章时是否遇到过想要让文字更加美观、易读的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索文字修饰的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解文字修饰的基本概念。文字修饰是通过改变字体、字号、颜色、加粗等属性，使文章更加美观、易读的过程。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了文字修饰在实际中的应用，以及它如何帮助