2024年三年级品社下册《主题2 我爱我的家人》教案 上海科教版.docx

2024年三年级品社下册《主题2我爱我的家人》教案上海科教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024年三年级品社下册《主题2我爱我的家人》教案上海科教版

教学内容

本节课为人教版小学三年级道德与法治教材《主题2我爱我的家人》章节。主要内容包括：了解家人的含义，理解家庭的重要性，学会表达对家人的爱，培养学生的家庭责任感和亲情观念。通过本节课的学习，学生能够更好地理解家人的付出，珍惜家庭关系，积极表达对家人的爱。

核心素养目标

本节课的核心素养目标为培养学生的家庭观念和亲情意识，使学生能够理解家人的付出，珍视家庭关系，并学会表达对家人的爱。通过学习，学生将形成积极的家庭责任感，学会在家庭中承担适当的角色和责任，促进家庭和谐。同时，本节课还将培养学生的同理心和感恩之心，使学生能够关注家人需求，体谅家人辛劳，从而在日常生活中更好地关爱家人，形成良好的家庭价值观和道德品质。

重点难点及解决办法

重点：1.理解家人的付出和家庭的重要性。2.学会表达对家人的爱和感激之情。3.培养家庭责任感和亲情观念。

难点：1.学生对家人付出的理解和感受。2.学会用适当的方式表达对家人的爱。3.形成家庭责任感和亲情观念。

解决办法：1.通过家庭故事分享，让学生感受家人的付出，引发共鸣。2.设计角色扮演活动，让学生练习用语言和非语言方式表达对家人的爱。3.利用家庭任务清单，引导学生承担家庭责任，增强家庭观念。

教学方法与策略

1.教学方法：本节课将采用讲授、讨论、案例研究和项目导向学习等教学方法。通过讲授，为学生提供家庭观念和亲情意识的基本概念和知识。通过讨论，促进学生之间的互动和思考，深化对家庭重要性的理解。通过案例研究，让学生具体感受家人的付出和爱，引发共鸣。通过项目导向学习，让学生在实践中学会表达对家人的爱和感激之情，培养家庭责任感和亲情观念。

2.教学活动设计：

a)家庭故事分享：请学生分享自己和家人的故事，让学生感受家人的付出，引发共鸣。

b)角色扮演：设计角色扮演活动，让学生练习用语言和非语言方式表达对家人的爱。

c)家庭任务清单：让学生制定家庭任务清单，引导学生在家庭中承担适当的角色和责任，增强家庭观念。

d)亲情表达作品：邀请学生创作亲情表达作品，如绘画、写作等，让学生通过作品表达对家人的爱。

3.教学媒体和资源：本节课将使用PPT、视频、在线工具等多种教学媒体和资源。

a)PPT：用于展示家庭观念和亲情意识的基本概念和知识，以及相关案例。

b)视频：播放有关家庭的感人视频，让学生更直观地感受家人的付出和爱。

c)在线工具：利用在线工具，如讨论区、问卷调查等，促进学生之间的互动和思考。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕“我爱我的家人”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解家庭观念和亲情意识的基本概念和知识。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

-作用与目的：帮助学生提前了解“我爱我的家人”课题，为课堂学习做好准备。培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过讲述一个温馨的家庭故事，引出“我爱我的家人”课题，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解家庭观念和亲情意识的重要性，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演等活动，让学生在实践中学会表达对家人的爱。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演等活动，体验家庭观念和亲情意识的实践。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解家庭观念和亲情意识的重要性。

-实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中学会表达对家人的爱。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：帮助学