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《社会学专业综合课程实习》实习教学大纲

一、课程概况

实习课程中文名称社会学专业综合课程实习

实习课程英文名称IntegratedPracticeofSociology课程编号j2730101

Curriculum

实习类别√课程实习（包括金工实习、技能训练）

□专业实习（包括、认知实习、见习实习、生产实习）

□毕业实习

实习周数3学分3讲授学时0

开课单位政治与行政学院开课系（室）社会学系

实习时间安排形式□集中√分散授课对象社会学专业

起草人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

课程是社会学专业的实践性教学环节课程。它是社会学专业大学生接受专业训练的重要环节。通

过社会学专业综合课程实习，使学生更进一步地理解和掌握、运用所学专业知识，加深理解和学会运

用各个分支社会学的综合使用，运用所学知识综合解决实际问题的能力。积极参加社会实践，努力做

到理论联系实际。

三、课程教学目标

社会学专业综合课程实习要求在特定实践基地从事相关实践活动，从社会学专业特点出发，从本

专业和社会实践岗位及社会实际出发，深入实际了解社会，在专业指导教师和实践工作岗位负责同志

的指导下，灵活使用所学课程知识，培养分析问题和解决问题的实际工作能力、方法。

四、实习方式与场所

实习方式：以校内及周边为中心小组分散实习

场所：学校校园内及周边

五、实习教学内容与安排

（一）实习动员内容与安排

1、课程综合实习纪律

2、课程综合实习课程领域

3、课程设计基本技能

4、实习小组明确任务

5、开展课程基本技能实践

（二）实习教学内容

深入实践基地，从已经掌握的社会学分支学科和课程的角度对所处城乡的实践基地的某些面的改革与

变化进行深入调查与分析，结合所学专业在社会调查中形成调研报告，阐述和论证对社会发展的认识。

【教学内容】根据所在实践基地情况与需要面对解决的实际问题出发，实习者从已经掌握的社会学分

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支学科和课程的角度对相关问题进行深入调查与分析，结合所学专业在社会调查中形成调研报告，阐

述和论证对社会发展的认识。

【教学组织形式】小组分散、教师专业指导

【天数】2周

（三）实习总结与经验交流要求

1、个人撰写实习日志、实习心得

2、小组撰写一份实习报告

3、召开年级的实习经验交流

4、指导教师在日常实践和经验交流中点评

（四）实习方式与场所要求

1、强调安全

2、当日往返为佳

六、实习活动要求

1、遵守国家和地方的法律法规，遵守各项职业道德规范。

2、不准参与赌博、收礼、行贿等一切违法犯罪活动；不得泄露案情和机密；

3、保持广东海洋大学学生的形象，遵守各项文明规范，尊重调研对象或调研单位的领导和其他工作

人员。

4、充分综合使用各个社会学专业课程所授知识，综合掌握社会调查方法的各个环节，进行实践经验

的积累。

七、实习报告撰写的要求

实习报告主要包括设计问题、已有的研究和使用方法等陈述。

设计问题部分应围绕调研主题设计问题相关问题，要求有事实根据、研究价值等。已有研究是对设计

问题的现有分析，要求资料详尽、分析有力。使用方法包括观察、实验、调查、档案等方法的具体设

计，要求具有针对性、可操作性。

实习报告应该结构严谨、层次清晰、文理通顺、行文规范。

八、课程考核及成绩评定要求

1．考核依据：依据本教学大纲

2．考核主要环节：实施各环节

3．考核方式：考查

依据实践表现和最终成果进行综合考查，按优秀、良好、中等、及格和不及格五级记分制评定。

九、参考资料

依实践主题而定

十、说明

无

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