《行政法与行政诉讼法》课程教学大纲.pdf

《行政法与行政诉讼法》课程教学大纲

一、课程概况

课程中文名称行政法与行政诉讼法

课程英文名称AdministrativeLawandAdministrativeProcedureLaw课程编号

课程类别□公共必修课□公选课√院级限选课□学科基础课□专业基础课

□专业限选课□专业任选课

总学时56讲授学时56实验学时

总学分3.5开课单位政治与行政学院开课系（室）行政学系

授课对象政治学与行政学专业本科生

先修课程宪法学、政治学、行政学等。

执笔人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

行政法与行政诉讼法是以行政法律规范与行政法律现象为研究对象的基本部门法，是依法行政

的理论基础。本课程分两部分：第一部分为行政法学总论，阐述行政法的基本概念、基本知识、基

本原则与基本制度。第二部分是研究行政争议的解决程序问题，重点阐述行政复议、行政诉讼与行

政赔偿的基本概念、基本原则和基本制度。通过本课程的学习，提升学生运用行政法与行政诉讼法

基本理论分析和解决实际问题的能力，从而为将来从事相关领域的教学、科研或行政实务奠定坚实

的基础。

三、课程教学目标

通过本课程的学习，使学生掌握行政法与行政诉讼法的基本概念、基本知识、基本原则和基本制

度，并能理论联系实际，运用所学知识分析和解决实际问题，从而为其将来从事相关领域的教学、科

研和行政实务奠定坚实的理论基础和能力基础。

四、理论教学内容及要求

第一章绪论

【教学目标】

（1）了解：行政、行政权、行政法的概念、特征、分类、渊源；行政法学及其发展历史。

（2）理解：行政法与行政诉讼法在法治社会中的重要地位和作用。

（3）掌握：行政、行政法的调整对象、行政法律关系、行政法的基本原则。

【学时分配】4学时。

【授课方式】讲授。

【课外学习指导的要求】

1、课外阅读资料

（1）马怀德主编：《行政法与行政诉讼法》，中国法制出版社2000年第1版。

2）张正钊：《行政法与行政诉讼法》，中国人民大学出版社2009年7月版。

（

（3）王学辉.反思中国行政法学存在的政治背景[J].行政法学研究,2010,(3).

2、作业与思考题

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布置6道作业题，以下仅供参考，教师在教学中可进行调整。

（1）行政的涵义、特点及其分类。

（2）简述行政权的含义及其特征。

（3）简述行政法及其其调整对象。

（4）试述行政法及其基本原则？

（5）如何正确理解行政关系与行政法律关系的涵义、构成及其特征。

（6）举例说明行政法与行政诉讼法在现代社会中的作用。

【教学重点和难点】

（1）重点：行政法的概念、基本原则和行政法律关系。

（2）难点：行政关系与行政法律关系；行政法的本质。

【授课内容】

第一节行政法的概念

1.行政的涵义

2.行政的特征

3.行政的分类

4.行政权

5.行政关系

第二节行政法

1.行政法的涵义

2.行政法的特征

3.行政法的调整对象

4.行政法关系

5.行政法的基本原则

6.行政法的渊源

7.行政法的分类

第三节行政法学

1.行政法与行政法学

2.行政法学在中国的历史发展

3.行政法的理论基础

4.行政法在法律体系中的地位和作用

【授课方法与手段】

（1）教学方法：采用讲授式教学方法，兼有课堂讨论及课堂提问。

（2）教学手段：采用多媒体教学，尽可能使抽象的内容形象、具体、生动；同时运用网络教学，指

导学生了解与本门课程教学相关的主要网站。

行政法律关系主体

【教学目标】

（1）了解：行政主体、行政相对方、公务员；行政主体的职权与职责。

（2）理解：国家行政机关与行政组织、行政机构的区别；行政主体与公务员。

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（3）掌握：行政主体、行政相对方、国