苏少版 四年级下册 美术 第14课 听音乐画音乐 教案.docxVIP

苏少版四年级下册美术第14课听音乐画音乐教案

授课内容

授课时数

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授课地点

授课时间

教学内容

本节课的教学内容来自于苏少版四年级下册美术教材的第14课《听音乐画音乐》。课程主要内容是让学生通过聆听音乐，感受音乐的节奏、情感和画面，并用绘画的方式表现出来。具体内容包括：

1.欣赏各种类型的音乐，感受音乐带来的不同情感和画面。

2.学习如何将音乐与绘画相结合，用绘画表达音乐的感受。

3.创作一幅属于自己的音乐画作，展示对音乐的理解和表现能力。

教学重点是让学生通过聆听音乐，培养对音乐的感知和理解能力，并用绘画的方式表达出来。教学难点是如何引导学生将音乐与绘画有机结合，创作出富有创意的音乐画作。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生的审美鉴赏能力、创新实践能力和团队协作能力。通过本节课的学习，学生应达到以下目标：

1.审美鉴赏能力：通过欣赏各种类型的音乐，学生能够感知音乐的节奏、情感和画面，培养对美的感知和鉴赏能力。

2.创新实践能力：学生应学会如何将音乐与绘画相结合，用绘画表达音乐的感受，培养动手实践能力和创造力。

3.团队协作能力：在创作过程中，学生需要与同伴合作，共同完成一幅音乐画作，培养团队协作能力和沟通能力。

学情分析

本节课的对象是四年级的学生，他们已经具备了一定的美术基础和音乐素养，对色彩、线条和形状有一定的认识，同时也学习过一些简单的绘画技巧。在能力方面，学生具备了一定的观察力、想象力和创造力，能够通过绘画表达自己的情感和想法。

然而，学生在音乐与绘画相结合的实践方面可能还存在一定的困难。他们可能对音乐的节奏、情感和画面的关联性理解不够深入，需要在教学中加以引导和培养。此外，学生的行为习惯和学习态度对课程的学习也有一定的影响。需要老师在教学过程中注重激发学生的学习兴趣，引导他们积极参与课堂活动，培养良好的学习习惯和团队合作精神。

教学方法与手段

1.教学方法

a.讲授法：通过讲解音乐与绘画的关系，引导学生理解课程目标。

b.讨论法：组织学生就音乐带来的画面进行交流讨论，激发学生的想象力。

c.实践法：指导学生动手实践，将音乐感受转化为绘画作品，培养学生的创造力。

2.教学手段

a.多媒体设备：利用多媒体播放不同类型的音乐，增强学生的感官体验。

b.教学软件：运用教学软件展示优秀音乐画作，供学生欣赏和参考。

c.绘画材料：为学生提供丰富的绘画材料，鼓励学生大胆尝试和表达。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对“听音乐画音乐”的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道如何通过绘画来表现音乐吗？它与音乐有什么关系？”

展示一些关于音乐与绘画结合的图片或视频片段，让学生初步感受音乐与绘画结合的魅力。

简短介绍音乐与绘画结合的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.音乐与绘画基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解音乐与绘画结合的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解音乐与绘画结合的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍音乐与绘画结合的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.音乐与绘画案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解音乐与绘画结合的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的音乐与绘画结合的案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解音乐与绘画结合的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用音乐与绘画结合解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论音乐与绘画结合的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与音乐与绘画结合相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对音乐与绘画结合的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调音乐与绘画结合的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括音乐与绘画结合的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调音乐与绘画结合在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用音乐与绘画结合。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于音乐与绘画结合的短文或报告，以巩固学习效果。

学生学习效果

1.学生将能够理解音乐与