人教版九年级下册第三单元《第2课 动漫形象设计》教学设计.docxVIP

人教版九年级下册第三单元《第2课动漫形象设计》教学设计

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容为人教版九年级下册第三单元《第2课动漫形象设计》。教学内容主要围绕动漫形象设计的概念、方法和技巧展开。首先，学生将学习动漫形象设计的基本概念，了解动漫形象设计的重要性。其次，学生将学习动漫形象设计的方法，包括观察、创意、草图和完成作品等步骤。最后，学生将实践动漫形象设计的技巧，通过实际操作，创作出具有个性和特色的动漫形象。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在学生对美术基础知识的理解和运用上。在之前的学习中，学生已经掌握了基本的绘画技巧和艺术审美能力，这为本节课的动漫形象设计提供了基础。同时，学生在生活中对动漫形象的接触和喜爱，也能够激发他们对本节课的兴趣和积极性。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生的创新意识和审美能力。通过学习动漫形象设计的基本概念、方法和技巧，学生将能够培养自己的创新意识，将所学的知识运用到实际创作中。同时，通过观察、分析和评价不同的动漫形象作品，学生将提高自己的审美能力，能够独立欣赏和评价动漫作品的优劣。此外，通过小组合作和分享，学生将培养团队协作能力和交流表达能力，提升自己的综合素质。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

（1）理解动漫形象设计的基本概念：动漫形象设计是指通过创意和绘画技巧，创造出具有个性和特色的人物形象。学生需要了解动漫形象设计的定义、目的和重要性。

（2）掌握动漫形象设计的方法：学生需要学习并掌握观察、创意、草图和完成作品等步骤，以便在实际操作中运用。

（3）培养审美能力：学生需要通过观察、分析和评价不同的动漫形象作品，提高自己的审美水平，能够独立欣赏和评价动漫作品的优劣。

2.教学难点：

（1）创意能力的培养：学生在进行动漫形象设计时，如何能够创作出具有独特个性和创意的形象，是本节课的难点。教师可以通过提供丰富的素材、引导学生观察生活、激发学生想象力和创造力等方式，帮助学生突破这一难点。

（2）绘画技巧的掌握：学生在实际操作过程中，如何能够准确、生动地表现动漫形象，是本节课的另一个难点。教师可以为学生提供绘画技巧的指导，如线条的运用、面部表情的刻画、身体比例的掌握等，以帮助学生克服这一难点。

（3）团队协作与交流能力的提升：在小组合作环节，学生需要学会与他人沟通、协作，共同完成动漫形象设计作品。教师可以组织小组讨论、分享会等活动，引导学生积极参与，提高团队协作和交流表达能力。

四、教学资源

软硬件资源：

-教室内的白板

-学生绘画用具（如画纸、画笔、颜料等）

-投影仪

-计算机

课程平台：

-学校提供的教学管理系统

信息化资源：

-动漫形象设计相关视频资料

-动漫作品集锦

-在线美术教学资源库

教学手段：

-讲授法：教师对动漫形象设计的基本概念、方法和技巧进行讲解。

-示范法：教师通过实际操作，展示动漫形象设计的过程和技巧。

-练习法：学生通过实际操作，练习动漫形象设计的技巧。

-小组合作法：学生分组合作，共同完成动漫形象设计作品。

-分享法：学生通过分享自己的作品，交流学习经验和创作心得。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：提供动漫形象设计的基本概念、方法和技巧的预习资料，要求学生提前阅读理解。

-设计预习问题：提出问题，如“什么是动漫形象设计的重要性和应用场景？”引导学生深入思考。

-监控预习进度：通过在线平台收集学生的预习成果，确保每个学生都完成了预习任务。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生在家自学动漫形象设计的基本概念、方法和技巧。

-思考预习问题：学生针对问题进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习笔记或思维导图提交至平台，供教师检查。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：培养学生的独立学习能力，为课堂讨论做准备。

-信息技术手段：利用在线平台共享预习资源，监控学生的学习进度。

作用与目的：

-帮助学生提前了解动漫形象设计的基本概念，为课堂学习打下基础。

-培养学生的自主学习能力，提高他们的独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示经典动漫形象，引起学生对动漫形象设计的兴趣。

-讲解知识点：详细讲解动漫形象设计的方法和技巧，如如何创作独特的人物形象。

-组织课堂活动：学生分组，每组设计一个动漫形象，培养学生的合作和创新能力。

-解答疑问：教师针对学生在创作过程中提出的问题给予及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：学生专注听讲，对动漫形象设计的方法和技巧进行深入思考。

-参与课堂活动：学生在小组中积极参与，共同设计一个动漫形