实验活动3 二氧化碳的实验室制取与性质 教案.docx

实验活动3二氧化碳的实验室制取与性质教案

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、设计意图

结合初中化学课程要求和学生的认知水平，本节课旨在通过实验室制取二氧化碳的实验活动，让学生掌握二氧化碳的实验室制取方法、性质及检验方法，培养学生实验操作能力、观察能力和分析问题的能力，激发学生对化学实验的兴趣，为后续学习打下坚实基础。本节课内容紧密联系教材，注重实用性，确保学生在掌握基本知识的同时，能够学以致用。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的科学探究与创新意识、宏观辨识与微观探析能力。通过二氧化碳的实验室制取与性质实验，使学生能够运用科学方法探究物质性质，培养其观察、记录、分析实验结果的能力；同时，通过对二氧化碳的制备原理和反应特性的理解，提升学生从宏观现象到微观机理的认知水平，促进其创新思维和实践能力的发展。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.二氧化碳实验室制取的方法及原理。

2.二氧化碳的化学性质和物理性质。

难点：

1.实验室制取二氧化碳的实验操作技巧。

2.二氧化碳与石灰水反应原理的理解。

解决办法：

1.制取二氧化碳的方法及原理：通过讲解和演示，明确实验室常用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳的原理，引导学生自主设计实验方案，并进行实验操作，加深理解。

2.二氧化碳的性质：通过实验观察二氧化碳的溶解性、密度、与石灰水反应等现象，让学生直观感受二氧化碳的性质，并结合化学反应方程式进行分析。

3.实验操作技巧：进行分步骤的实验操作指导，强调注意事项，让学生在动手实践中掌握正确的操作方法。

4.反应原理理解：通过课堂讨论、提问等方式，引导学生思考二氧化碳与石灰水反应的化学本质，结合化学方程式解释反应过程，突破理解难点。

四、教学方法与策略

1.采用讲授与实验相结合的方式，先讲解二氧化碳制取的原理和性质，再进行实验演示。

2.设计小组合作实验，让学生亲自操作，观察二氧化碳的制取和性质实验，通过实践加深理解。

3.运用问题驱动的教学方法，引导学生提出假设，设计实验验证，并进行结果分析讨论。

4.使用多媒体教学资源，如视频和动画，展示二氧化碳的实验室制取过程和反应机理，增强直观感受。

五、教学流程

1.导入新课（用时5分钟）

详细内容：通过提问学生生活中常见的二氧化碳来源，如饮料中的气泡、灭火器的使用等，引导学生思考二氧化碳的性质和制取方法，从而引出本节课的主题。

2.新课讲授（用时15分钟）

详细内容：

（1）介绍二氧化碳的实验室制取方法，讲解大理石与稀盐酸反应的化学原理，展示反应方程式。

（2）讲解二氧化碳的物理性质，如无色无味、密度大于空气、能溶于水等，并通过实验演示验证这些性质。

（3）讲解二氧化碳的化学性质，如与石灰水反应生成碳酸钙沉淀，通过实验展示这一反应现象，并解释反应机理。

3.实践活动（用时15分钟）

详细内容：

（1）学生分组进行二氧化碳的实验室制取实验，观察反应过程和产物。

（2）学生进行二氧化碳溶解性实验，通过观察集气瓶中水的变化来验证二氧化碳的溶解性。

（3）学生进行二氧化碳与石灰水反应实验，观察并记录石灰水变浑浊的现象。

4.学生小组讨论（用时5分钟）

讨论内容举例回答：

（1）讨论二氧化碳制取实验中可能遇到的问题及解决方法，如反应速度慢、气体收集不满等。

（2）分析二氧化碳的物理性质和化学性质在实际生活中的应用，如灭火器的工作原理、饮料中的碳酸气泡等。

（3）探讨如何通过实验现象来推断化学反应是否发生，举例说明如何从石灰水变浑浊判断二氧化碳的存在。

5.总结回顾（用时5分钟）

内容：回顾本节课所学的二氧化碳的实验室制取方法、物理性质和化学性质，强调实验操作中的注意事项，总结实验成功的关键因素，如反应物的选择、实验条件的控制等，并布置相关的课后作业，巩固所学内容。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）二氧化碳的工业制取方法：介绍工业上通过石灰石煅烧和天然气转化等方法大规模制取二氧化碳的流程和原理。

（2）二氧化碳的环境影响：详细讲解二氧化碳作为温室气体对全球气候变化的影响，以及人类活动如何增加大气中的二氧化碳浓度。

（3）二氧化碳的利用：探讨二氧化碳在工业、农业、医疗等领域的应用，如二氧化碳培养箱在植物生长中的应用，二氧化碳灭火器的使用原理等。

（4）二氧化碳的检测技术：介绍不同类型的二氧化碳检测仪器，如红外气体分析仪、电化学传感器等的工作原理和应用场景。

（5）化学实验安全常识：强调化学实验中的安全规则，包括实验室安全装备的使用、应急处理措施等。

2.拓展建议：

（1）鼓励学生在课后查阅相关资料，了解二氧化碳在自然界和工业中的循环过程，以及人类活动对这一循环的影响。

（2）建议学生通过观看科普视频或