细菌课件人教版生物八年级上册.pptxVIP

细菌课件人教版生物八年级上册.pptx

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教学目标

1.通过观察不同类群的细菌,归纳总结细菌的结构特征。

2.比较细菌与动物细胞的结构异同,推测细菌的营养方式。

3.通过了解细菌发现史,认同理性怀疑精神和正确的研究方法在科学发现中的重要作用。

10千米

海洋10千米

海沟

冰川下嗜冷菌

盐场耐盐菌

火山口嗜热菌

新课导入

大气

陆地

列文·虎克用自制的显微镜发现了很多呈杆状、螺旋状和

球状的小生物,有的单个存在,有的连在一起,这就是后人所说的细菌。

细菌的发现

几天后

2肉汤

加热煮沸1小时

生命只能来自生命

细菌的发现

未污染

斯帕兰扎尼

细菌的发现

冷却后观察

巴斯德冷却后观察

细菌的发现

通过鹅颈瓶实验,巴斯德证明:细菌不是自然发生的,而是由原来(空气中)已存在的细菌产生的。

●巴斯德鹅颈瓶实验有哪些巧妙之处的呢?

■发现了乳酸菌,酵母菌(真菌的一种)

■防止手术感染的方法

■提出保存究竟和牛奶的巴氏消毒法

微生物之父

连线生活

检测项目

巴氏消毒奶

超高温灭菌奶

保质期(天)

8

180

乳清蛋白含量(mg/100g)

80.8

38.8

维生素C损失率(%)

10

17.7

叶酸损失率(%)

11.5

19.6

细菌的形态

球菌

金黄葡萄君肺炎双球菌

细菌的形态

杆菌

大肠杆菌破伤风杆菌

细菌的形态

螺旋菌

空肠弯曲菌小肠螺菌

DNA(遗传物质)5

基本结构

2、3、4、5

3

细胞膜

细菌虽有

DNA集中的区域,却没有形成的细胞核,为原核生物。

细菌的形态(细胞结构)结构

2=

细胞壁

有荚膜

的肺炎双球菌具有致病性!

无荚膜

的肺炎双球菌

没有致

病性!

细菌和动、植物细胞的异同点

1、细菌与动、植物细胞相比最大的不同是什么?

2、细菌和植物细胞还有什么不同?

DN真核生物!

细胞膜

细胞核

真核生物!

细胞膜叶绿体细胞核液泡细胞质

细胞质

荚膜

细胞壁

细胞质

细胞膜

基本结构

特殊结构

营养方式

细胞壁

细胞膜

细胞质

细胞核

叶绿体

其他

动物细胞

异样

植物细胞

液泡

自养

细菌细胞

鞭毛

荚膜

?

细菌和东植物细胞的异同点

●自己不能制造有机物,靠获得现成的有机物来维持生活的营养方式叫异养。

●能自己制造有机物来维持生活的营养方式叫做自养

细菌的营养方式

■思考:动、植物细胞和细菌还有什么不同?

DNA

细胞质荚膜

细胞膜细胞壁

细胞膜

细胞核

胞质

异养

自养

细菌是靠分裂的方式进生殖的

分裂生殖

细菌是靠分裂的方式进生殖的

假如你手上此时有100个细菌,

细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖

一代计算,在你没有洗手的情况下,

4小时候,你手上的细菌数目多少

呢?

100×28=25600

细菌有多小?

小到让你尖叫!

细菌十分微小,必须在高倍镜或电镜下

才能观察到。

十亿细菌一颗米粒

电镜下头发上看到的细菌

■细菌在遇到恶劣环境时,是否一定会死亡?

细菌在生物圈中分布范围广的原因:

●1.个体小(容易扩散)

●2.生殖速度快、数量多

●3.形成芽孢,抵抗力较强

最强大脑

1.细菌的基本结构有()

A.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡B.细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA和叶绿体C.细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA

D.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、DNA和线

2.(2020北京)细菌的繁殖方式是()

A.孢子生殖B.出芽生殖

C.分裂生殖D.接合生殖

3、细菌和植物细胞的主要区别是()

A.细菌有细胞壁

B.细菌有成形的细胞核

C.细菌无成形的细胞核

D.细菌有荚膜

4、细菌是以什么形式

A.冬眠

C.形成芽孢

芽孢是细菌的休眠

体,对不良环境?()

较强的抵抗力。死亡

7J口

D.金黄色葡萄球菌菌落中的每个细菌都是独立生活的

6、罐头食品长时间不会腐败的原因是()

A.密封很严,细菌没有机会进入.

B.密封很严,细菌无法呼吸而死.

C.封盖前高温灭菌,封盖后罐内没有细菌

D.高温高压影响了罐内细菌的繁殖.

5、下列关于细菌的说法正确的是()

A.都有鞭毛,生活在水中

B.都有荚膜,都能形成芽孢

C.肺炎双球菌是多细胞的生物体

单细胞生物体,绝大多数的细菌都是单细胞生物。

细菌

●分裂生殖

生殖

●列文虎克首次观察到细菌

●巴斯德实验细菌非自

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