八年级生物上册 6.3《保护生物的多样性》说课稿1 (新版)新人教版.docxVIP

八年级生物上册 6.3《保护生物的多样性》说课稿1 (新版)新人教版.docx

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八年级生物上册6.3《保护生物的多样性》说课稿1(新版)新人教版

一、教材分析

《保护生物的多样性》是新人教版八年级生物上册第六章第三节的内容。本节课旨在让学生了解生物多样性的概念、价值以及威胁生物多样性的原因,掌握保护生物多样性的方法和措施。教材从实际出发,结合我国生物多样性的现状,引导学生关注生态环境问题,提高环保意识。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生的生态文明意识和社会责任感。通过学习生物多样性的重要性,学生将发展科学探究与创新能力,了解保护生物多样性与人类生存发展的密切关系,形成尊重自然、珍惜生命的价值观。同时,通过参与保护生物多样性的实践活动,学生将提升实践操作能力和团队合作精神,为未来参与生态文明建设打下坚实基础。

三、重点难点及解决办法

重点:

1.生物多样性的概念及其价值。

2.威胁生物多样性的原因。

3.保护生物多样性的措施。

难点:

1.生物多样性与人类生活的密切关系。

2.如何在实际生活中有效保护生物多样性。

解决办法:

1.通过案例分析、图片展示、视频资料等方式,直观展示生物多样性的丰富性和价值,帮助学生理解生物多样性与人类生活的关系。

2.利用图表、数据等,详细分析威胁生物多样性的原因,引导学生思考并提出解决策略。

3.结合实际案例,介绍具体的保护措施,如自然保护区建设、生物资源合理利用等,让学生在实践中学会保护生物多样性。

4.通过小组讨论、角色扮演等活动,培养学生的合作能力和创新思维,突破难点问题。

四、教学资源准备

1.教材:确保每位学生配备新人教版八年级生物上册教材。

2.辅助材料:收集生物多样性的图片、图表,以及相关视频片段,以多媒体形式辅助教学。

3.实验器材:准备实验所需的动植物标本、模型等,确保实验安全、有效进行。

4.教室布置:根据教学需求,合理安排座位,预留分组讨论区,以便学生互动交流。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动:

发布预习任务:通过在线平台发布预习资料,包括《保护生物的多样性》的章节内容摘要、相关视频链接,要求学生预习并记录关键信息。

设计预习问题:设计问题如“生物多样性对人类生活有哪些影响?”和“哪些因素威胁到生物多样性?”引导学生思考。

监控预习进度:通过在线平台的预习任务提交功能,监控学生的预习进度和质量。

学生活动:

自主阅读预习资料:学生根据预习任务,阅读教材和观看视频,记录重要知识点。

思考预习问题:学生针对预习问题进行思考,记录答案和疑问。

提交预习成果:学生将预习笔记和问题答案提交至在线平台。

教学方法/手段/资源:

自主学习法:培养学生的自主学习和思考能力。

信息技术手段:利用在线平台,方便资源共享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动:

导入新课:通过展示生物多样性的图片和视频,引出课题,激发兴趣。

讲解知识点:详细讲解生物多样性的概念、价值和保护措施,结合实际案例进行分析。

组织课堂活动:设计小组讨论,让学生探讨保护生物多样性的方法,并分享讨论成果。

解答疑问:对学生在学习过程中产生的问题进行解答。

学生活动:

听讲并思考:学生认真听讲,思考老师提出的问题和案例。

参与课堂活动:学生分组讨论,提出保护生物多样性的具体措施,并进行分享。

提问与讨论:学生就疑问和想法进行提问和讨论。

教学方法/手段/资源:

讲授法:讲解生物多样性的重要知识点。

实践活动法:通过小组讨论,让学生在实践中掌握保护生物多样性的方法。

合作学习法:培养学生团队合作和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动:

布置作业:布置关于生物多样性保护的课后作业,要求学生结合课堂内容提出自己的见解。

提供拓展资源:提供相关书籍、网站和视频链接,供学生进一步学习和探索。

反馈作业情况:批改作业,提供反馈,指导学生改进。

学生活动:

完成作业:学生完成作业,结合课堂所学提出自己的保护生物多样性的方案。

拓展学习:学生利用拓展资源,进行更深入的学习。

反思总结:学生反思自己的学习过程,总结学习经验。

教学方法/手段/资源:

自主学习法:鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法:引导学生进行自我反思,提升学习能力。

本节课的重难点在于让学生理解生物多样性的价值以及掌握保护生物多样性的措施。在教学实施过程中,通过课前预习、课堂讨论和课后拓展,逐步引导学生深入理解这些知识点,并能够将其应用到实际生活中。

六、教学资源拓展

1.拓展资源

(1)生物多样性的价值:除了教材中提到的直接价值、间接价值和潜在价值,还可以向学生介绍生物多样性的文化价值、教育价值等,让学生更全面地了解生物多样性的重要性。

(2)威胁生物多样性的原因:除了教材中提到的人类活动对生物多样性的威胁,可以进一步介绍气候变化、环境污染等对生物多样性的影响,以及这些

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