高中通用技术 第五章方案的构思及其方法 第一节方案的构思方法第1课时说课稿 苏教版必修1.docx

高中通用技术第五章方案的构思及其方法第一节方案的构思方法第1课时说课稿苏教版必修1

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：高中通用技术第五章方案的构思及其方法第一节方案的构思方法

2.教学年级和班级：高中一年级（必修1）

3.授课时间：2023年10月15日

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

1.让学生通过本节课的学习，掌握方案构思的基本方法，提高技术创新意识。

2.培养学生的问题分析能力和解决实际问题的能力，增强技术实践操作技能。

3.激发学生的创新思维，培养学生勇于探索、敢于尝试的科学精神。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.方案构思的基本方法。

2.方案构思的实际应用。

难点：

1.如何将理论方法应用到具体的技术方案构思中。

2.创新思维的激发与运用。

解决办法：

1.通过案例分析与讨论，使学生理解并掌握方案构思的基本方法，如头脑风暴、六顶思考帽等。

2.设计互动环节，让学生分组进行实际操作，将所学方法应用于具体的方案构思中，教师现场指导，及时反馈调整。

3.引导学生关注生活中的实际问题，鼓励他们提出创新性的解决方案，以激发创新思维。

4.利用多媒体教学资源，如视频、图片等，增强学生对方案构思方法的理解和记忆。

5.定期组织小组交流，促进学生之间的相互学习与合作，共同突破难点。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生配备苏教版必修1《高中通用技术》教材。

2.辅助材料：准备相关案例的PPT、视频资料，以及用于头脑风暴和六顶思考帽的图表。

3.实验器材：无需特殊实验器材。

4.教室布置：将教室分为小组讨论区，每组配备白板或大纸用于记录讨论内容。

五、教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！今天我们将开始学习第五章方案的构思及其方法的第一节——方案的构思方法。在日常生活中，我们常常需要面对各种问题，如何提出创新的解决方案呢？这就是我们今天要学习的内容。请大家打开教材，翻到第五章。

2.理解方案构思的概念

首先，我们来了解一下什么是方案构思。方案构思是指在明确问题的基础上，运用创造性思维，提出解决问题或实现目标的各种可能的方案。这个过程需要我们发挥想象力，进行创新思考。

3.掌握方案构思的基本方法

（1）头脑风暴法

头脑风暴法是一种集体讨论的方法，通过小组内成员的相互启发，提出尽可能多的创意。在使用头脑风暴法时，我们要遵循以下几个原则：

-不批评：在讨论过程中，不对他人的想法进行批评。

-不筛选：不立即对想法进行筛选，先将所有想法记录下来。

-追求数量：鼓励提出更多的想法，数量越多，选出好想法的概率越高。

-组合和改进：在讨论过程中，可以对已有的想法进行组合和改进。

（2）六顶思考帽法

六顶思考帽法是一种思考问题的方法，通过模拟不同角色的思考方式，从而全面分析问题。这六顶帽子分别代表以下角色：

-白色帽子：客观、中立地分析问题。

-红色帽子：从情感、直觉出发，提出想法。

-黑色帽子：从风险、困难的角度考虑问题。

-黄色帽子：从乐观、积极的角度考虑问题。

-绿色帽子：从创新、想象力的角度思考问题。

-蓝色帽子：总结、控制整个思考过程。

4.实践操作

现在，让我们来进行实际操作，运用我们刚才学习的方案构思方法。请大家分成小组，每组选择一个实际问题，运用头脑风暴法和六顶思考帽法，提出解决方案。在讨论过程中，请记录下你们的想法。

（学生分组讨论，教师巡回指导）

5.分享与讨论

讨论结束后，请各组代表分享一下你们的解决方案。其他同学在听的过程中，可以提出自己的看法或建议。

（学生分享，教师引导讨论）

6.总结与反思

-方案构思的目的是什么？

-你认为哪种方案构思方法对你启发最大？为什么？

-在今后的学习和生活中，如何运用方案构思方法解决问题？

（学生回答，教师总结）

7.作业布置

请大家课后完成以下作业：

-结合今天学习的方案构思方法，思考一个你感兴趣的问题，并尝试提出解决方案。

-阅读教材第五章的其他内容，了解方案构思的其他方法。

今天的课就到这里，希望大家能够将所学知识运用到实际生活中，不断提高自己的创新能力。下节课我们将学习第五章第二节——方案的评价与选择。下课！

六、知识点梳理

1.方案构思的概念

-明确问题：方案构思是在明确问题的基础上进行的。

-创造性思维：方案构思需要发挥想象力，进行创新思考。

2.方案构思的基本方法

-头脑风暴法：集体讨论，提出尽可能多的创意，遵循不批评、不筛选、追求数量和组合改进的原则。

-六顶思考帽法：模拟不同角色的思考方式，全面分析问题，包括白色帽子、红色帽子、黑色帽子、黄色帽子、绿色帽子和蓝色帽子。

3.方