高中地理湘教版必修二学考复习：城市化.docx

教学设计

课程基本信息

学科

地理

年级

高一

学期

春季

课题

高中地理学考复习（必修二）——城市化（第一课时）

教学目标

教学目标

理解城市化的含义以及衡量的重要标志

正确认识城市化对社会、经济、文化等方面发展的积极作用

掌握发达国家和发展中国家城市化的进程和特点

理解城市化对地理环境的影响

通过分析长江三角洲地区的城市发展，归纳出城市化的含义，并理解衡量城市化水平的重要标志是城市人口占总人口的比重

教学内容与要求

城市化的概念、标志和动力

世界城化的过程和特点

城化对地理环境的影响

教学方法

读图分析法：通过读图分析掌握城市化的过程和特点，并通过插图上的景观变化来解释城市化对地理环境的影响

多媒体辅助教学法：利用多媒体课件、地图册、教学视频等多种教学资源，提高学生的学习兴趣和认知能力

教学重难点

城市化的概念、标志和动力

世界城化的过程和特点

城化对地理环境的影响

利用数字地球技术：可以帮助学生更好地理解地球的形态和构造1

利用虚拟仿真技术：可以模拟地理现象和过程，帮助学生深入理解

实践活动的丰富：包括野外实习、社会调查、环保活动等，这些实践活动可以帮助学生将理论知识应用到实践中，培养学生的观察能力、动手能力和解决实际问题的能力

教学过程

导入

通过观察长江三角洲的变化图片，引出城市化的含义3

新授

讲解城市化的概念、标志和动力2

通过读图分析法，分析世界城化进程示意图，指导学生从起步时间、开展速度、开展水平等方面比较发达国家与发展中国家城化的差异2

总结

结合教材和教学视频以及自己的生活体验，总结出：城化给地理环境会带来哪些影响2

教学评价与反馈

评价方式：采用平时作业、课堂表现、单元测试和期末考试等多种评价方式，综合评价学生的学习效果

反馈方式：及时向学生反馈评价结果，指导学生进行反思和改进学习策略；同时对教学效果进行评估和反思，不断优化教学设计

备注：教学设计应至少含教学目标、教学内容、教学过程等三个部分，如有其它内容，可自行补充增加。