高中化学人教版必修第二册：第五章 化工生产中重要的非金属元素 复习.docx

教学设计

课程基本信息

学科

化学

年级

高一

学期

春季

课题

第五章化工生产中重要的非金属元素复习

教学目标

能从物质类别和化合价的角度研究物质的性质和转化。

通过对烟气脱硫、脱硝的思考，形成研究物质转化的一般思路，使所学知识系统化、结构化。

3.知道在工业生产中除了要关注反应能否发生，还需要对反应条件进行调控。

4.能体会物质转化在工业生产中的重要价值，能认识到化学对社会进步的价值，提升科学态度和社会责任感的核心素养。

教学重难点

教学重点：

1.硫和氮的价类二维图

2.根据价类二维图分析物质之间的转化

教学难点：

1.研究物质转化的模型建构

2.对工业生产中条件选择的理解

教学过程

【任务一】建构模型，明确研究物质性质和转化的一般思路

1.分析硫元素形成物质的类别以及互相转化

2.思考不同价态含硫元素物质的氧化性和还原性

3.构建硫的价类二维图

【任务二】应用模型讨论除去SO2的方法

1.分析价类二维图，明确物质的性质和物质之间的转化

2.小组讨论确定除去SO2的方法

【任务三】应用模型讨论除去NOx的方法

1.画出Ｎ元素的价类二维图，明确物质的性质和物质之间的转化

2.小组讨论确定除去NOx的方法

【任务四】工业生产中条件的选择

１.从工业脱硫脱硝的实例中了解温度、pH等对脱硫脱硝效率的影响

２.梳理解决工业实际问题的思路

【任务五】课堂练习

煤燃烧排放的烟气含有SO2和NOx，是大气的重要污染源之一。用Ca(ClO)2溶液对烟气[n(SO2)∶n(NO)＝3∶2]同时脱硫脱硝(分别生成SO42-、NO3-)，得到NO、SO2脱除率如图所示,请思考：

1.脱除NO的反应方程式：

2.SO2脱除率高于NO的原因：

3.随着脱除反应的进行，吸收剂溶液的pH怎么变化？

备注：教学设计应至少含教学目标、教学内容、教学过程等三个部分，如有其它内容，可自行补充增加。