二年级英语上册 Unit 3 My Friends Lesson 2说课稿 人教新起点.docxVIP

二年级英语上册Unit3MyFriendsLesson2说课稿人教新起点

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教学内容

本节课为二年级英语上册Unit3MyFriendsLesson2，主要围绕“我的朋友”这一主题展开。教学内容包括：

1.学习单词：boy,girl,friend,nice,happy。

2.学习句型：“Thisismyfriend.He/Sheis...”以及“Nicetomeetyou!”。

3.了解如何描述朋友的外貌特征和性格特点。

4.培养学生用英语介绍朋友的能力，提高学生的口语交际水平。

本节课旨在让学生在真实的语境中学会用英语介绍自己的朋友，同时培养学生的观察力和表达能力。

核心素养目标

1.培养学生的语言运用能力，通过介绍朋友的活动，提高学生的英语口语表达和听力理解能力。

2.增强学生的文化意识，通过学习关于朋友的交流方式，理解中西方文化中朋友关系的差异。

3.培养学生的思维品质，鼓励学生在描述朋友时运用观察力和创造性思维。

4.提升学生的情感态度，通过课堂互动，增强学生之间的友谊和合作精神。

学情分析

二年级的学生在知识方面已经掌握了一些基础的英语词汇和句型，但语言表达能力有限，需要通过不断的实践来提高。在能力上，学生的听力和口语能力正处于发展阶段，对于新句型和词汇的接受能力较强，但需要更多的重复练习来巩固记忆。

在素质方面，学生的好奇心和学习兴趣较浓，对于课堂活动参与度较高，但注意力有时难以长时间集中。行为习惯方面，学生已经养成了基本的课堂纪律，如按时上课、举手发言等，但在小组合作时，可能会出现交流不充分或分工不明确的情况。

对于本课程的学习，学生对朋友的描述和介绍有天然的兴趣，这有助于他们积极参与课堂活动。然而，由于学生之间英语水平的不同，部分学生可能会在表达上显得犹豫不决，需要教师在课堂上给予更多的鼓励和支持，以确保每个学生都能参与到课堂互动中来。此外，学生的合作意识和团队精神也在逐步形成中，通过小组活动可以进一步培养他们的这些能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《人教新起点》二年级英语上册教材。

2.辅助材料：准备单词卡片、人物图片、友谊主题的背景音乐等。

3.多媒体资源：下载相关教学视频，如儿童英语歌曲、动画故事等。

4.教室布置：将教室分为小组讨论区，每组配备白板和笔，方便学生展示和讨论。

教学过程

Step1:导入

1.Goodmorning,boysandgirls!TodaywearegoingtolearnUnit3,Lesson2,MyFriends.Canyoutellmewhatwetalkedaboutinthelastlesson?

2.Right,welearnedaboutdifferentfriends.Now,letsseesomepicturesoffriends.(展示图片)

3.Lookatthesepictures.Canyoudescribeyourfriendstome?Forexample,Thisismyfriend.He/Sheis...

4.(邀请几名学生描述他们的朋友)

Step2:新课内容展示

1.Now,letsopenourbookstopage18.Lookatthepictureoftheboyandgirl.Whataretheydoing?

2.Yes,theyaremeetinganewfriend.Now,letsreadthedialoguetogether.(教师领读)

3.(指着对话中的单词和句型)Thesearethenewwordsandsentenceswewilllearntoday:boy,girl,friend,nice,happyandThisismyfriend.He/Sheis...;Nicetomeetyou!.

4.Letsreadthedialogueagain,andthistime,trytoreadbyyourself.(学生自主朗读)

Step3:课文主旨内容探究

1.Afterreadingthedialogue,canyoutellmewhatisthemainideaofthislesson?

2.Right,itsaboutmakingfri