第5单元 课题2 第3课时 根据化学方程式进行简单计算（Word说课稿）新教材2024-2025学年九年级化学上册同步备课（人教版2024）[001].docx

第5单元课题2第3课时根据化学方程式进行简单计算（Word说课稿）新教材2024-2025学年九年级化学上册同步备课（人教版2024）

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：根据化学方程式进行简单计算

2.教学年级和班级：九年级化学上册

3.授课时间：2024-2025学年第一学期第18周第3课时

4.教学时数：45分钟

在本节课中，我们将学习如何根据化学方程式进行简单计算。这是学生在初中化学学习中的重要内容，也是为高中化学学习打下基础的关键环节。通过本节课的学习，学生将能够理解化学方程式的意义，掌握化学方程式的简单计算方法，并能够运用这些方法解决实际问题。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生的化学学科核心素养，具体包括：

1.提高学生的化学知识与技能，使学生能够理解化学方程式的意义，掌握化学方程式的简单计算方法。

2.培养学生的科学探究与创新意识，引导学生运用化学知识解决实际问题，培养学生的解决问题的能力。

3.提升学生的科学、技术、环境与社会的认识，使学生能够理解化学知识在现实生活中的应用，提高学生的科学素养。

4.培养学生的小组合作与交流能力，通过小组讨论、实验等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：在开始本节课之前，学生应该已经掌握了化学方程式的基本概念，包括反应物、生成物、反应条件等。此外，学生应该具备一定的数学计算基础，能够进行简单的代数运算。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：九年级的学生对化学实验和实际应用通常比较感兴趣，他们具有较强的逻辑思维能力和问题解决能力。在学习风格上，他们更倾向于通过实践和互动来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习和应用化学方程式进行计算时，学生可能会遇到以下困难：（1）理解化学方程式与数学方程式的区别；（2）掌握化学计量数与数学变量之间的转化；（3）解决实际问题时，如何正确运用化学方程式进行计算。此外，部分学生可能在数学基础方面有所欠缺，需要在计算部分给予更多关注和辅导。

四、教学资源

1.软硬件资源：教室内的多媒体设备，包括投影仪和计算机，以便进行PPT演示和教学互动。

2.课程平台：学校提供的教学管理系统，用于发布教学资料、布置作业和进行在线讨论。

3.信息化资源：九年级化学上册教材及相关电子教案，化学方程式计算软件或在线计算工具，以便学生进行实际操作和练习。

4.教学手段：采用PPT讲解、小组讨论、实验演示和练习题等多种教学手段，以提高学生的参与度和理解能力。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

在课程开始时，教师可以通过一个简单的化学实验或生活实例来引入本节课的主题。例如，通过展示一个铁与硫酸反应的实验，引导学生观察实验现象，并提问：“如何用数学方法来描述这个化学反应？”以此激发学生的兴趣和好奇心，引出化学方程式的概念。

2.讲授新知（20分钟）

在这一环节，教师可以详细讲解化学方程式的基本概念，包括反应物、生成物、反应条件等。同时，介绍化学方程式与数学方程式的区别，以及如何根据化学方程式进行简单计算。

为了帮助学生更好地理解，教师可以结合PPT演示和实际例子进行讲解。例如，通过PPT展示一些化学方程式的计算案例，引导学生了解计算过程和方法。此外，教师还可以邀请学生上台演示和讲解，以增强他们的参与感和理解力。

3.巩固练习（10分钟）

在这一环节，教师可以布置一些练习题，让学生独立完成。这些练习题应涵盖本节课所讲的内容，包括化学方程式的识别、简单计算等。在学生练习过程中，教师可以巡视课堂，及时解答学生的疑问，并给予个别辅导。

完成练习后，教师可以挑选一些学生的作业进行点评，指出其中的错误和不足，并给予正确的解答和指导。这样既能巩固学生所学知识，又能提高他们的解题能力。

4.课堂小结（5分钟）

在课程接近尾声时，教师可以对本节课的主要内容进行简要回顾和总结。强调化学方程式在化学学科中的重要性，以及如何运用化学方程式进行简单计算。同时，提醒学生注意在实际应用中可能遇到的困难和挑战，鼓励他们在课后继续思考和探究。

5.作业布置（5分钟）

最后，教师可以布置一些课后作业，让学生在课后巩固所学知识。作业可以包括一些化学方程式的计算题，以及与生活实际相关的应用题。教师应确保作业难度适中，既能检验学生的掌握程度，又不至于过于繁琐，影响学生的休息和兴趣。

完成作业布置后，本节课的教学任务就完成了。教师应密切关注学生的学习进度，及时调整教学方法和策略，以确保学生能够更好地掌握化学方程式的知识和技能。

六、知识点梳理

1.化学方程式的概念及组成：化学方程式是表示化学反应的符号表示法，包括反应物、生成