第一单元《初识数据与计算》单元说课稿 说课稿 2023—2024学年教科版（2019）高中信息技术必修1.docxVIP

第一单元《初识数据与计算》单元说课稿说课稿2023—2024学年教科版（2019）高中信息技术必修1

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第一单元《初识数据与计算》单元说课稿说课稿2023—2024学年教科版（2019）高中信息技术必修1

教学内容

本节课是2023—2024学年教科版（2019）高中信息技术必修1第一单元《初识数据与计算》的内容。主要包括以下章节和内容：

1.数据的概念与分类

-数据的定义

-数据的分类与特点

2.计算的基本概念

-计算的定义

-计算的类型

-计算方法

3.数据处理的流程

-数据的采集

-数据的整理

-数据的分析

-数据的展示

4.计算思维与算法

-计算思维的定义

-算法的概念与特点

-常见算法介绍

核心素养目标

1.信息意识：培养学生对数据的敏感性，认识到数据在生活中的重要性，能够主动获取、处理和应用数据信息。

2.计算思维：通过学习数据处理流程和算法，发展学生的逻辑思维能力和问题解决能力，使其能够运用计算思维分析问题、设计解决方案。

3.信息社会责任：使学生了解数据安全和隐私保护的重要性，培养其在信息社会中的责任感和道德素养，遵循法律法规，尊重他人隐私。

学情分析

本课程面向的是高中一年级的学生，他们在知识层面上已经具备了一定的逻辑思维和数学基础，能够理解基本的算法和数据处理概念。在能力方面，学生具备基本的计算机操作技能，但可能在编程和算法设计方面经验不足。在素质方面，学生对信息技术充满好奇心，有探索新知识的热情，但可能缺乏持续深入学习的耐心。

学生在行为习惯上，大多数能够遵守课堂纪律，但个别学生可能存在注意力分散的情况。在学习态度上，学生对信息技术课程普遍持积极态度，但部分学生可能因为基础薄弱或对编程有恐惧感，影响了学习效果。

针对这些情况，本课程将从学生已有的知识基础出发，设计易于理解的教学案例，激发学生的学习兴趣，并通过循序渐进的教学方法，帮助学生建立信心，克服学习中的困难。同时，注重培养学生的合作学习习惯，通过小组讨论和项目实践，提高学生的动手能力和解决问题的能力。

教学资源

-软件资源：MicrosoftExcel、Python编程环境

-硬件资源：计算机、投影仪、交互式白板

-课程平台：学校在线学习管理系统

-信息化资源：教学PPT、教学视频、案例分析材料

-教学手段：小组讨论、案例分析、编程练习、项目实践

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：以生活中的实例引入，如手机天气预报、购物推荐系统等，让学生思考这些背后的数据与计算原理。

-回顾旧知：引导学生回顾在初中阶段学习过的数据类型、图表制作等基础知识，为学习新内容做好铺垫。

2.新课呈现（约40分钟）

-讲解新知：详细讲解数据的概念与分类、计算的基本概念、数据处理流程以及计算思维与算法等知识点。

-举例说明：通过具体例子，如计算班级平均分、数据分析案例等，帮助学生理解抽象概念。

-互动探究：将学生分成小组，讨论如何利用计算思维解决实际问题，引导学生主动探索算法设计的思路。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：让学生使用计算机软件（如Excel、Python编程环境）进行数据处理和算法实现，加深对知识点的理解和应用。

-教师指导：在学生实践过程中，及时给予个别指导和帮助，解决学生在操作过程中遇到的问题。

4.课堂总结（约10分钟）

-对本节课的主要内容进行回顾，强调数据与计算在实际生活中的应用，以及计算思维的重要性。

-答疑解惑：解答学生在学习过程中产生的疑问，确保学生对知识点的掌握。

5.作业布置（约5分钟）

-布置与课堂内容相关的作业，包括数据处理案例分析、算法设计练习等，以巩固所学知识。

-要求学生在规定时间内完成作业，并鼓励学生在作业中提出自己的疑问和思考。

6.课后拓展（约10分钟，可不计入课堂时间）

-鼓励学生课后利用网络资源，如在线课程、论坛等，进一步学习数据与计算的相关知识。

-推荐学生参加学校或社区举办的信息技术竞赛，提高实际操作能力和团队合作精神。

7.课程反馈（约5分钟，可不计入课堂时间）

-在下一节课开始前，收集学生对本节课的教学反馈，了解学生的学习效果和需求，以便调整后续教学计划。

知识点梳理

1.数据的概念与分类

-数据的定义：数据是信息的载体，是描述事物的符号记录。

-数据的分类：数据可分为结构化数据和非结构化数据，结构化数据包括数字、文本、图像等，非结构化数据包括语音、视频等。

2.计算的基本概念

-计算的定义：计算是对数据进行处理的过程，包括数据的采集、存储、传输、处理和输出等环节。

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