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篮球体前变向运球说课说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册
课题:
科目:
班级:
课时:计划3课时
教师:
单位:
一、课程基本信息
1.课程名称:篮球体前变向运球
2.教学年级和班级:2023-2024学年高二上学期,高二(1)班
3.授课时间:2023年10月15日
4.教学时数:1课时
本节课我们将学习篮球体前变向运球,这一技能在篮球比赛中具有重要意义,能有效提高学生的控球能力和突破能力。本节课的教学内容与《体育与健康人教版必修第一册》紧密相关,旨在让学生掌握正确的运球姿势、动作要领和练习方法,为篮球比赛中的实战运用打下基础。
二、核心素养目标
1.运动能力:学生能够熟练掌握篮球体前变向运球的技巧,提高控球稳定性和灵活性。
2.健康行为:学生在练习过程中培养良好的运动习惯,增强身体协调性和运动耐力。
3.体育品德:学生在集体练习中学会协作与配合,培养公平竞争意识和团队精神。
三、教学难点与重点
1.教学重点
①掌握篮球体前变向运球的正确姿势和动作要领;
②能够在实战中灵活运用体前变向运球技巧进行突破和控球。
2.教学难点
①学生对体前变向运球的动作细节把握不准确,容易产生错误的动作习惯;
②在高速运动中保持动作的连贯性和稳定性,以及如何在对抗情况下有效运用该技巧。
四、教学方法与手段
1.教学方法
①采用示范法,教师亲自演示体前变向运球的正确动作,让学生直观学习;
②运用分组练习法,让学生在小组内互相练习和纠正,增强合作和自主学习能力;
③实施比赛法,通过设置简单的比赛情景,激发学生的学习兴趣和竞技欲望。
2.教学手段
①利用多媒体播放专业运动员的体前变向运球视频,帮助学生理解动作要领;
②使用教学软件进行动作分解和慢动作回放,让学生更细致地观察和学习;
③在教学场地设置标志物,帮助学生练习在移动中的变向运球技巧。
五、教学过程
首先,我将按照教学流程,详细阐述本节课的教学过程。
1.导入新课
同学们好,今天我们将学习篮球技能中的一个重要技巧——体前变向运球。在篮球比赛中,这项技巧可以帮助我们更好地控制球,进行突破和进攻。接下来,我将带领大家学习这项技能。
2.技术讲解与示范
①首先,我要给大家讲解体前变向运球的动作要领。请大家注意以下几点:
-保持身体重心低,膝盖微曲,双脚分开与肩同宽;
-控制好手腕的力量,用手指尖触球,手掌不要贴球;
-变向时,要迅速且有力地推动篮球,同时身体要同步转向。
②现在,我来进行示范。请大家仔细观察我的动作,注意每个细节。我会先慢动作示范一遍,然后再正常速度示范一遍。
3.分组练习
①下面,我们将进行分组练习。请大家分成四个小组,每组选出一个组长,负责组织练习。在练习过程中,组长要确保每个组员都能掌握动作要领,并进行正确的练习。
②练习要求:
-每个组员轮流进行体前变向运球练习,组长负责观察和指导;
-练习时,要注意动作的连贯性和稳定性,尽量减少失误;
-练习过程中,可以互相交流心得,共同进步。
4.实战演练
①现在,我们将进行实战演练。我会设置一些简单的对抗场景,让大家在实际比赛中运用体前变向运球技巧。
②演练要求:
-每个小组派出一名代表进行比赛,其他组员为其加油鼓劲;
-比赛过程中,要充分利用体前变向运球技巧进行突破和控球;
-比赛结束后,大家要互相交流心得,总结自己在实战中的表现。
5.总结与反馈
①经过一段时间的练习和实战演练,相信大家已经对体前变向运球有了更深入的了解。现在,我们来总结一下这节课的学习内容。
②请大家分享一下自己在练习过程中的心得体会,以及在实际比赛中运用体前变向运球技巧的经验。
③最后,我要对大家的表现给予肯定和鼓励。在今后的训练和比赛中,希望大家能够继续努力,不断提高自己的篮球技能。
6.课后作业
①作为课后作业,请大家回家后观看本节课的教学视频,巩固所学知识;
②明天课堂上,我将检查大家的作业完成情况,并对大家的进步给予表扬。
六、教学资源拓展
1.拓展资源
体前变向运球作为篮球基本技能之一,不仅需要掌握基本动作要领,还需要了解其在实战中的应用和变化。以下是一些与本节课教学内容相关的拓展资源:
-篮球比赛中的经典体前变向运球案例,如NBA球星的使用场景和技巧;
-体前变向运球的变体技巧,如结合转身、假动作等其他篮球动作的复合技巧;
-篮球规则中关于运球的规定,以及体前变向运球在比赛中的合规性;
-体能训练与篮球技能的结合,如何通过提高身体协调性和爆发力来优化体前变向运球的效率;
-篮球战术中体前变向运球的运用,如何与队友配合,创造进攻机会。
2.拓展建议
为了让学生能够更全面、深入地理解和掌握体
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