- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
6.1我对谁负责谁对我负责说课稿-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
课题:
科目:
班级:
课时:计划3课时
教师:
单位:
一、教学内容
本节课的教学内容为2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册第六课第一课时“6.1我对谁负责谁对我负责”。本节课主要包括以下内容:
1.责任与角色的关系,引导学生认识到在不同的社会角色中,我们需要承担相应的责任。
2.个人责任与社会责任的关系,让学生明白个人责任与社会责任是相互联系的。
3.家庭、学校、社会中的责任担当,培养学生树立正确的责任意识,学会对他人、对社会负责。
4.如何做一个负责任的人,引导学生学会在现实生活中积极承担责任,践行社会主义核心价值观。
二、核心素养目标
1.提升学生法治意识,使其能够理解责任与权利义务的关系,认识到在法律框架内承担责任的必要性。
2.培养学生的道德品质,通过责任感的培养,使学生形成正确的价值观念,学会尊重和关爱他人。
3.发展学生的公民素养,让学生学会在不同社会角色中积极履行职责,为构建和谐社会贡献力量。
4.增强学生的自我管理能力,使其能够自觉遵守社会规范,勇于承担个人责任,成为有责任感的公民。
三、教学难点与重点
1.教学重点
①让学生理解不同角色所承担的责任,能够明确自己在家庭、学校、社会中的责任和义务。
②引导学生掌握承担责任的方法,学会如何在不同情境下积极履行个人责任。
2.教学难点
①帮助学生认识到责任与权利的平衡,理解在享受权利的同时必须承担相应的责任。
②培养学生在面对责任冲突时,能够正确处理个人利益与集体利益的关系,做出合理的判断和选择。
③激发学生的内在动力,使其在日常生活中自觉践行责任,而不仅仅是在课堂上理解责任的重要性。
四、教学资源准备
1.教材:确保每位学生都配备了2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册教材。
2.辅助材料:准备相关的法律案例资料、责任意识培养的短片、以及用于课堂讨论的责任角色扮演卡片。
3.教室布置:将教室划分为小组讨论区,每组配备必要的教学辅助工具,如白板、记号笔等,以便学生进行小组讨论和展示。
五、教学过程
1.导入(约5分钟)
-激发兴趣:通过提问“你在生活中扮演哪些角色?每个角色有什么责任?”来引发学生对责任的思考。
-回顾旧知:简要回顾上一节课学习的“法律与秩序”相关知识,为学生理解责任奠定基础。
2.新课呈现(约30分钟)
-讲解新知:详细讲解本节课的核心概念“我对谁负责,谁对我负责”,包括责任与角色的关系,个人责任与社会责任的关系。
-举例说明:通过列举家庭、学校、社会中的具体责任例子,帮助学生理解不同角色下的责任担当。
-互动探究:将学生分成小组,讨论各自在生活中遇到的责任问题,并分享如何解决这些问题的经验。
3.巩固练习(约20分钟)
-学生活动:设计角色扮演活动,让学生模拟不同场景下的责任担当,如家庭中的家务分配、学校中的班级管理。
-教师指导:在学生活动过程中,教师巡回指导,解答学生的疑问,引导他们深入思考责任的含义。
4.课堂总结(约10分钟)
-总结本节课的学习内容,强调责任意识的重要性,并鼓励学生在日常生活中积极履行责任。
5.作业布置(约5分钟)
-布置学生撰写一篇关于“我在家庭/学校/社会中的责任”的短文,要求结合自身实际,深入分析自己在不同角色中的责任担当。
整个教学过程设计旨在通过互动和实践活动,让学生深刻理解责任与角色的关系,培养他们的责任意识,并将这种意识应用到实际生活中。通过讨论和写作练习,学生能够更好地内化知识点,形成自觉履行责任的良好习惯。
六、学生学习效果
学生在完成“6.1我对谁负责谁对我负责”这一课时的学习后,预期将取得以下效果:
1.知识理解方面:学生能够准确理解责任的定义,认识到责任与角色的密切关系,明确自己在不同社会角色中的责任和义务。
2.认知发展方面:学生能够通过具体案例分析,理解个人责任与社会责任之间的联系,认识到个人行为对社会的影响。
3.思维能力方面:学生能够通过课堂讨论和角色扮演活动,提升批判性思维能力,学会在复杂情境中分析问题、解决问题。
4.情感态度方面:学生能够形成积极的责任意识,增强对家庭、学校、社会的责任感,自觉遵守社会规范。
5.行为实践方面:学生在日常生活中能够主动承担个人责任,如按时完成作业、参与家务劳动、帮助他人等。
6.公民素养方面:学生能够理解公民责任,学会在公共生活中尊重他人、维护社会秩序,为构建和谐社会贡献力量。
7.自我管理方面:学生能够通过自我反思,认识到自己的优点和不足,制定改进计划,提升自我管理能力。
8.价值观形成方面:学生能够树立正确的价值观,认识
您可能关注的文档
- 与同学们谈地理 说课稿-2024-2025学年七年级地理上学期人教版(2024).docx
- 5 搭石(说课稿)-2024-2025学年统编版语文五年级上册.docx
- 3.1《3、4的乘法口诀》(说课稿)-2024-2025学年二年级上册数学青岛版.docx
- 第五章自然环境的整体性与差异性(说课稿)高二地理同步备课系列(人教版2019选择性必修1).docx
- 《异分母分数加、减法》(说课稿及反思)-2023-2024学年五年级下册数学人教版.docx
- 语文园地一 说课稿-2024-2025学年语文五年级上册统编版.docx
- 《第1课 身边的植物:探寻植物王国》(说课稿)-2023-2024学年三年级上册综合实践活动安徽大学版.docx
- 第二课《不一样的你我他》 说课稿 -2023-2024学年道德与法治三年级下册统编版.docx
- Unit 1 A trip to the silk road Lesson 3 说课稿 -2024-2025学年冀教版(2024)七年级英语下册.docx
- 《制作成长纪念册》 (说课稿)全国通用四年级上册综合实践活动.docx
- 6.2二氧化碳制取的研究说课稿---2023-2024学年九年级化学人教版上册.docx
- 川教版(2019)小学信息技术三年级下册 第二单元第2节《小小设计师》说课稿及反思.docx
- 5.2 四大地理区域说课稿-2023-2024学年人教版地理八年级下册.docx
- 6.2 向心力 说课稿-2023-2024学年高一下学期物理人教版(2019)必修第二册.docx
- 5《 g k h 》(说课稿)-2024-2025学年语文一年级上册统编版.docx
- 蟋蟀的住宅(说课稿)-2024-2025学年语文四年级上册统编版.docx
- 3.3水资源 说课稿-2023-2024学年八年级地理上册人教版.docx
- Unit 1 Classroom Lesson 3(说课稿)-2023-2024学年人教新起点版英语一年级下册.docx
- 第11课 浮力(说课稿)-四年级科学上册同步精品课堂(苏教版).docx
- 浙教版(2023)小学信息技术五年级上册第9课《项目实践》说课稿及反思.docx
最近下载
- 摄像头检验作业指导书.doc VIP
- 《城镇污水污泥流化床干化焚烧技术规程》(征求意见稿).pdf
- 阿奇沙坦非无菌化学原料药车间设计--本科毕业论文.docx VIP
- 办公用品供货服务计划方案.docx VIP
- 用于透明细胞肾细胞癌分型和评估透明细胞肾细胞癌预后的基因及其应用.pdf VIP
- G 正谱 赶圩归来阿里里 林凯 合吧声乐歌谱正谱子五线谱钢琴伴奏谱乐谱曲 谱弹唱谱歌曲乐曲.pdf VIP
- 零星工程施工方案范本(3篇).docx VIP
- 新疆四史应知应会内容.doc VIP
- 眼科显微器械的清洗流程.pptx VIP
- Lesson9-10Howareyoutoday(课件)新概念英语第一册.pptx VIP
文档评论(0)