8 它们发生了什么变化 说课稿-2024-2025学年科学三年级上册教科版.docx

8它们发生了什么变化说课稿-2024-2025学年科学三年级上册教科版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

8它们发生了什么变化说课稿-2024-2025学年科学三年级上册教科版

设计意图

本节课以“它们发生了什么变化”为主题，旨在通过观察、实验和讨论，让学生理解物质在形态、颜色、大小等方面的变化，培养学生对科学现象的观察能力和思考能力。结合三年级学生的认知水平和科学课程主要内容，本节课设计了一系列与生活紧密相关的实验活动，帮助学生更好地理解物质变化的概念，激发学生对科学探究的兴趣。

核心素养目标

1.科学探究素养：能够运用观察、描述和记录的科学方法，识别物质在不同条件下的变化特征，培养实证意识和探究能力。

2.理性思维素养：通过分析物质变化的过程，发展逻辑思维和推理能力，学会从现象中提取信息并进行科学解释。

3.科学态度与价值观：培养对科学现象的好奇心和探索欲望，形成积极的科学态度，理解科学知识在生活中的应用价值。

重点难点及解决办法

重点：物质变化的现象和分类，以及观察、描述和记录物质变化的方法。

难点：理解和区分物理变化与化学变化的不同，以及在实际情境中准确识别物质变化类型。

解决办法：

1.利用实物和实验：通过展示具体的物质变化实例，如冰融化、纸张燃烧等，让学生直观感受物质变化的过程。

2.比较分析：引导学生比较物理变化和化学变化的特点，如变化后的物质是否生成新物质，是否可逆等。

3.案例引导：通过生活中的案例，如煮鸡蛋、折纸等，帮助学生理解物理变化和化学变化的区别。

4.分组讨论：组织学生分组讨论，共同分析实验结果，促进学生思考和交流，加深对物质变化的理解。

5.反馈评价：课后收集学生的反馈，及时调整教学方法，确保重点难点得到有效解决。

教学资源

-教科书《科学三年级上册教科版》

-物质变化实验材料（如冰块、水、纸张、火柴等）

-观察记录表格

-实验指导卡片

-白板和marker笔

-投影仪和电脑

-多媒体教学软件

-实验操作视频

-学生作业本和铅笔

教学过程

一、导入新课

1.同学们，大家好！今天我们要学习一个新的科学知识——物质的变化。请大家回想一下，我们生活中都遇到过哪些物质变化的例子呢？

2.现在，请大家闭上眼睛，想象一下，如果你手里有一块冰，会发生什么变化？对了，它会融化成水。这就是一种物质变化。

二、观察与实验

1.下面，我们来进行一个实验。请同学们分成小组，每个小组都会得到一些实验材料，包括冰块、水、纸张、火柴等。

2.首先，请每组同学观察冰块在室温下的变化，并用记录表格记录下来。注意观察冰块的状态、形状、大小等方面。

3.接着，请同学们用火柴点燃纸张，观察纸张燃烧过程中的变化，同样用记录表格记录下来。注意燃烧前后纸张的颜色、形状、状态等方面的变化。

4.在实验过程中，请同学们注意安全，不要随意触摸燃烧的火柴和纸张。

三、分析与讨论

1.现在，请各组同学分享一下你们的观察结果。哪位同学愿意先来介绍一下你们小组的发现？

2.很好，你们小组发现冰块融化了，变成了水。这是一种什么变化呢？对了，这是物理变化。因为冰块在融化的过程中，只是状态发生了改变，没有生成新的物质。

3.接下来，请另一位同学分享一下你们小组关于纸张燃烧的观察结果。

4.对，你们小组发现纸张燃烧后变成了灰烬。这是一种什么变化呢？这是化学变化。因为纸张在燃烧的过程中，生成了新的物质——灰烬。

四、深入学习

1.现在，我们来深入学习一下物理变化和化学变化。请大家打开教科书，翻到第8页，阅读关于物理变化和化学变化的介绍。

2.请同学们用自己的话解释一下物理变化和化学变化的概念。如果遇到不懂的地方，可以随时提问。

3.很好，物理变化是指物质在形态、颜色、大小等方面的改变，但没有生成新的物质。而化学变化是指物质在化学反应中生成新的物质。

五、案例分析

1.下面，我们来分析一些生活中的案例，判断它们是物理变化还是化学变化。

2.案例一：煮鸡蛋。请大家讨论一下，煮鸡蛋过程中发生了什么变化？这是一种什么变化？

3.案例二：折纸。请大家讨论一下，折纸过程中发生了什么变化？这是一种什么变化？

4.请同学们分享你们的讨论结果，并解释原因。

六、总结与反思

1.通过本节课的学习，我们知道了物质变化分为物理变化和化学变化。那么，如何区分它们呢？

2.请同学们用自己的话总结一下物理变化和化学变化的特点。

3.最后，请大家反思一下，本节课我们学到了什么，还有什么地方需要改进？

七、课后作业

1.请同学们完成课后作业，巩固所学知识。

2.作业内容：列举生活中至少三种物理变化和三种化学变化的例子，并简要