《地震防范与应急》（说课稿）全国通用三年级上册综合实践活动.docxVIP

《地震防范与应急》（说课稿）全国通用三年级上册综合实践活动

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

本节课《地震防范与应急》旨在通过三年级学生的认知水平，结合综合实践活动，让学生了解地震的基本知识，掌握地震发生时的自救与互救方法，增强学生的安全防范意识和自我保护能力。课程内容紧密联系生活实际，注重培养学生的实践操作能力，提高他们在地震等自然灾害面前的应对能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生的安全意识、生命观念和实践创新能力。通过学习地震防范与应急知识，学生将能够树立正确的生命观念，增强安全意识，掌握基本的自救互救技能，提高在面对地震等紧急情况时的冷静判断和应对能力，以及在实践中运用所学知识解决问题的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

三年级的学生已经具备了一定的自然常识，了解一些自然灾害的基本概念，如地震、洪水等。在生活常识方面，他们可能已经从家庭、媒体或学校安全教育中了解了一些地震防范的基础知识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

三年级学生好奇心强，对新鲜事物充满兴趣，喜欢通过游戏和实践活动来学习。他们的认知能力正处于快速发展阶段，能够接受和理解抽象概念，但更倾向于通过直观、形象的方式学习。在合作学习方面，他们愿意与同伴交流分享，但需要教师的引导和鼓励。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生可能对地震的成因和科学原理理解不深，需要通过具体案例和形象比喻来帮助理解。在应急操作方面，学生可能缺乏实际操作经验，需要通过模拟演练来提高自救互救能力。此外，学生可能在面对紧急情况时情绪紧张，需要培养冷静应对的心态。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备《地震防范与应急》的学习资料。

2.辅助材料：准备地震防范相关的图片、图表和视频，以及自救互救技能的演示文稿。

3.实验器材：如有模拟地震演练，准备安全帽、绳索、哨子等应急物品。

4.教室布置：将教室划分为讨论区和演练区，确保教学活动有序进行。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：以一段真实的地震视频或新闻报道引入，让学生感受到地震的威力，激发他们对地震防范知识的好奇心。

-回顾旧知：询问学生已知的关于地震的常识，如地震是什么、地震发生时应该怎么做等，以此作为新课的铺垫。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：详细讲解地震的成因、地震波、地震预警等基本知识，以及地震发生时的安全避险方法。

-举例说明：通过播放地震自救互救的实际案例视频，帮助学生理解在地震中如何保护自己和他人的安全。

-互动探究：将学生分成小组，讨论在地震发生时如何快速安全地逃离，并分享各自家庭中的地震防范措施。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：组织学生进行地震逃生演练，模拟地震发生时的情景，让学生实际操作如何使用安全器材，如何寻找安全地带。

-教师指导：在学生演练过程中，教师巡回指导，纠正错误操作，确保学生掌握正确的自救互救方法。

4.课堂总结（约10分钟）

-对本节课的学习内容进行简要回顾，强调地震防范的重要性，以及学生在地震发生时应采取的行动。

-鼓励学生在家庭和社区中宣传地震防范知识，提高周围人的安全意识。

5.作业布置（约5分钟）

-布置学生绘制家庭地震逃生路线图，并撰写一篇短文，描述在地震发生时如何保护自己和家人的安全。

-要求学生与家长一起讨论地震防范措施，增强家庭成员的安全意识。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《地震来了怎么办？——家庭地震应急手册》

-《地震防范知识问答》

-《地震自救互救实用技巧》

-《地震安全常识漫画册》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-观看地震科普视频，了解地震的成因、预测方法和地震波的传播特点。

-调查当地地震历史，了解地震对人类生活的影响，以及地震后如何进行灾后重建。

-学习地震救援志愿者的事迹，探讨如何在地震发生后有效地进行救援和自救。

-探究地震预警系统的原理和应用，了解预警信息发布后应采取的行动。

-设计一份地震安全知识问卷，对家庭成员或周围社区居民进行地震安全知识调查，分析调查结果并提出提高安全意识的建议。

-观察家中的建筑结构，评估其抗震性能，提出可能的改进措施。

-与家长一起制定家庭地震应急预案，包括逃生路线、应急物资准备、紧急联系人信息等。

-参与学校或社区组织的地震安全演练，总结经验并撰写心得体会。

-深入研究地震对不同地区的影响，了解不同地区地震防范的特点和措施。

-学习地震科学家的研究方法，探索地震预测的可能性。

-参考地震防范相关书籍，总结地震发生时的自救互救技巧，并分享给同学和亲友。

-利用网络资源，查找有关地震防范的最新资讯，了解地震科技的发展