Unit 2 Animals Listening and viewing说课稿-2024-2025学年高中英语上外版必修第二册.docx

Unit2AnimalsListeningandviewing说课稿-2024-2025学年高中英语上外版必修第二册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：Unit2AnimalsListeningandviewing，涉及动物主题的听力材料和观看视频，旨在提高学生的听力理解能力和对动物保护的意识。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与高中英语上外版必修第二册教材中关于动物保护的相关章节相联系，如Unit1Animalsindanger，为学生在已有知识基础上进一步拓展对动物保护的认识。

二、核心素养目标

1.培养学生的英语听力技能，提高对动物保护议题的理解能力。

2.增强学生的跨文化交流意识，通过动物保护话题的讨论，促进对多元文化的尊重。

3.培养学生的环保意识，引导学生关注动物福利，树立可持续发展的观念。

三、学情分析

高中学生在进入本节课之前，通常已经具备了一定的英语基础，能够进行简单的听力理解和口语表达。然而，对于动物保护这一话题，学生的知识背景可能存在差异：

1.知识层面：部分学生可能对世界各地的动物种类和保护状况有所了解，而另一些学生可能仅限于教材中的内容。这种差异可能会影响学生在课堂上的参与度和讨论深度。

2.能力层面：学生在听力理解方面可能存在个体差异，有的学生能够迅速捕捉信息，而有的学生可能需要更多的时间来理解材料。在口语表达上，学生的流利度和准确性也有所不同，这可能会影响他们参与小组讨论和角色扮演的积极性。

3.素质层面：高中学生的自我意识逐渐增强，对动物保护的议题表现出较高的关注度和责任感。他们可能对环境保护有着自己的看法和行动，但需要引导如何在英语课堂上有效表达和讨论。

4.行为习惯：高中学生的课堂行为习惯总体良好，但仍有部分学生可能在课堂上分心，需要教师通过课堂管理和互动策略来维持学习秩序。

四、教学方法与手段

1.教学方法：采用情景教学法，通过创设真实的动物保护场景，让学生在模拟情境中提高听力理解能力。

2.教学手段：利用多媒体播放与动物保护相关的视频和音频材料，增强学生的视听体验。

3.教学互动：运用小组讨论和角色扮演，鼓励学生积极参与，提高口语表达能力和团队合作精神。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对动物保护的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们最喜欢的动物是什么？为什么？”

展示一些关于濒危动物的保护图片或视频片段，让学生初步感受动物保护的重要性。

简短介绍动物保护的基本概念和全球动物保护现状，为接下来的学习打下基础。

2.动物保护基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解动物保护的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解动物保护的定义，包括其主要目标，如物种保护、生态系统平衡等。

详细介绍动物保护的组成部分或方法，使用图表或示意图帮助学生理解，如物种保护、栖息地保护、法律政策等。

3.动物保护案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解动物保护的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的动物保护案例进行分析，如大熊猫保护、海洋生物保护等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解动物保护的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用动物保护知识解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与动物保护相关的主题进行深入讨论，如城市绿化对动物的影响。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对动物保护的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调动物保护的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括动物保护的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调动物保护在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用动物保护知识。

布置课后作业：让学生收集关于动物保护的新闻或资料，撰写一篇关于动物保护的短文或报告，以巩固学习效果。

（注：以下内容为示例，实际教学过程可能需要根据学生的具体情况和教学资源进行调整。）

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-动物保护组织介绍：提供世界自然基金会（WWF）、国际动物保护协会（IAPA）等国际知名