广东省揭阳市高中政治 2.2价格变动的影响说课稿 新人教版必修1.docxVIP

广东省揭阳市高中政治2.2价格变动的影响说课稿新人教版必修1

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

广东省揭阳市高中政治2.2价格变动的影响说课稿新人教版必修1

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：广东省揭阳市高中政治2.2价格变动的影响，新人教版必修1。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课以价格变动为切入点，引导学生回顾和运用经济学基本概念，如供求关系、价值规律等，从而深入理解价格变动对生产、消费和分配的影响。通过联系实际案例，使学生将所学知识应用于解决实际问题，提高学生的经济学素养。

核心素养目标

培养学生运用经济学基本理论分析价格变动的内在机制，提高学生的问题解决能力和实证分析能力。引导学生树立正确的消费观念，增强社会责任感，理解价格变动对资源配置的重要性。通过案例分析，提升学生的思辨能力和批判性思维，培养适应社会主义现代化建设的合格公民。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：学生在初中阶段已经接触过经济学的基本概念，如商品、货币、价值等，以及简单的供求关系和价格形成原理。这些知识为本节课的学习奠定了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：高中学生对经济现象和价格变动有着较高的关注度和好奇心，他们通常具备较强的逻辑思维和分析能力。在学习风格上，部分学生可能更倾向于通过案例分析和小组讨论来学习，而另一部分学生则可能更偏好通过独立思考和课堂讲解来吸收知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：由于经济学理论较为抽象，学生可能会在理解价格变动的影响机制时遇到困难。此外，将理论知识与实际案例相结合，分析复杂的经济现象，对于一些学生来说可能是一个挑战。此外，学生可能对某些经济术语和概念的理解不够深入，影响对整个章节内容的掌握。因此，教学中需要注重理论与实践的结合，通过实例分析和互动讨论，帮助学生克服这些困难。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料，特别是新人教版必修1中的2.2价格变动的影响章节。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如价格波动曲线图、市场供需图等，以增强教学的直观性和趣味性。

3.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，包括设置分组讨论区，以便学生进行案例分析和小组合作学习。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对价格变动的影响的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们是否注意到生活中商品价格的变动？这些变动对我们有什么影响？”

展示一些关于日常商品价格变动的图片或视频片段，让学生初步感受价格变动在日常生活中的普遍性。

简短介绍价格变动的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.价格变动基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解价格变动的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解价格变动的定义，包括其主要因素如供求关系、成本等。

详细介绍价格变动的组成部分或影响因素，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.价格变动案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解价格变动的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的价格变动案例进行分析，如房地产市场的价格波动、电子产品价格战等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解价格变动的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用价格变动的知识解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与价格变动相关的主题进行深入讨论，如“如何应对通货膨胀”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对价格变动的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调价格变动的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括价格变动的概念、影响因素、案例分析等。

强调价格变动在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用价格变动的知识。

7.课后作业布置（5分钟）

目标：巩固学习效果，提高学生的实际应用能力。

过程：

布置课后作业：让学生撰写一篇关于价格变动对消费者影响的短文或报告，要求结合实际案例进行分析。

提醒学生注意作业提交的时间和格式要求，并鼓励他们在课后继续思考价格变动的问题。

知识点梳理

1.价格变