吉林省桦甸市七年级生物下册 4.4 输血与血型说课稿+学案（无答案）（新版）新人教版.docx

吉林省桦甸市七年级生物下册4.4输血与血型说课稿+学案（无答案）（新版）新人教版

一、课程基本信息

1.课程名称：吉林省桦甸市七年级生物下册4.4输血与血型

2.教学年级和班级：七年级

3.授课时间：2023年10月20日上午第二节课

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生生物学核心素养，包括生命观念、科学探究和科学、技术、社会、环境（STSE）三个方面。学生将通过学习输血与血型的知识，建立对人体血液和免疫系统的基本认识，培养科学探究能力，学会通过实验和观察来解决问题。同时，引导学生思考输血技术在医疗实践中的应用，增强对科学、技术、社会、环境之间相互关系的理解，提升社会责任感和科学态度。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

-输血原则：讲解ABO血型系统和Rh血型系统的基本原理，使学生理解为什么输血前要进行血型鉴定。

-血型鉴定方法：介绍常见的血型鉴定方法，如凝集试验，让学生了解如何通过实验判断血型。

-输血禁忌：强调不同血型间输血可能发生的危险，如溶血反应，让学生认识到安全输血的重要性。

2.教学难点：

-血型系统的复杂性：学生可能难以理解ABO血型和Rh血型的遗传规律和血型表现。

-溶血反应的机制：学生需要理解为什么不同血型之间输血可能导致溶血反应，包括免疫反应和血液成分不兼容。

-输血安全知识的应用：在实际生活中，学生需要能够应用所学知识来判断和预防输血风险。

例如，在讲解血型遗传时，可以设计一个简单的遗传图来帮助学生直观理解不同血型的遗传模式。在讲解溶血反应时，可以通过模拟实验或案例分析来让学生更深入地理解其发生机制。在讨论输血安全时，可以结合实际案例，让学生思考如何在实际生活中应用这些知识。

四、教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、实物模型（血型模型）、实验器材（玻片、滴管、抗A抗B试剂等）。

-课程平台：学校网络教学平台，用于发布教学资料和在线讨论。

-信息化资源：血型鉴定教学视频、血型遗传动画、相关科普文章。

-教学手段：多媒体课件、小组讨论、实验操作演示、案例分析。

五、教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

-情境创设：展示一张关于输血的新闻图片或视频，提问学生：“你们知道为什么输血是一项重要的医疗措施吗？”

-提出问题：引导学生思考：“如果需要进行输血，医生如何确保输血的安全性？”

-目的：激发学生的学习兴趣，引入本节课的主题。

二、讲授新课（25分钟）

1.血型系统的介绍（5分钟）

-介绍ABO血型和Rh血型的基本概念。

-讲解血型的遗传规律和血型表现。

-通过多媒体课件展示血型遗传图，帮助学生理解。

2.血型鉴定方法（10分钟）

-介绍凝集试验的原理和操作步骤。

-演示血型鉴定实验，让学生观察实验现象。

-讨论不同血型之间的兼容性。

3.输血禁忌与溶血反应（10分钟）

-解释为什么不同血型之间输血可能发生溶血反应。

-通过案例分析，让学生理解溶血反应的严重性。

-强调输血安全的重要性。

三、巩固练习（10分钟）

-练习题：分发血型鉴定练习题，让学生独立完成。

-小组讨论：学生分组讨论，分享解题思路和结果。

-目的：巩固学生对血型鉴定和输血禁忌的理解。

四、课堂提问（5分钟）

-针对重点和难点内容，提出问题，检查学生的掌握情况。

-鼓励学生回答，并对回答进行点评和总结。

五、师生互动环节（5分钟）

-互动游戏：组织一个关于血型的互动游戏，让学生在游戏中加深对血型知识的理解。

-问答环节：学生提出问题，教师和学生共同解答。

六、核心素养能力的拓展要求（5分钟）

-讨论输血技术在现代社会的重要性。

-分析输血技术的发展对医疗行业的贡献。

-引导学生思考如何在日常生活中关注血液健康。

七、总结与作业布置（5分钟）

-总结本节课的重点内容，强调血型鉴定和输血安全的重要性。

-布置作业：要求学生查阅资料，了解输血技术的发展历史。

-目的：帮助学生巩固知识，拓展视野。

总计用时：45分钟

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《血型之谜》：介绍血型的起源、分类以及血型与疾病之间的关系。

-《输血史话》：探讨输血技术的发展历程，包括古代的输血尝试到现代的血液成分分离技术。

-《血液与健康》：介绍血液的生理功能、血液疾病及其预防知识。

-《免疫学导论》：初步介绍免疫系统的基本概念、免疫反应的类型和功能。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以进一步研究血型鉴定技术在现代医学中的应用，如DNA分型在法医学中的应用。

-探究血型与性格、健康之间的关系，收集相关研究文献，进行批判性思考。

-分析输血技术在紧急救援和战争中扮演的角色，以及如何