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学而优教有方
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摄影版(2020)三年级上册信息技术
教学设计及反思
教学主题
第13课《大小写字母巧输入》
课型
新授课
适用班级
三年级
教学时间
1课时
教材与学情简析
本节课主要学习“大小写字母锁定键”的使用方法,学习不同的方法输入大小字母,学习用鼠标、光标定位键实现光标的定位。培养学生的综合运用能力,培养学生利用信息技术解决问题的综合能力,锻炼学生的打字速度。
教学目标
知识与技能:
认识“大小写字母锁定键”,掌握大小写字母的输入方法;
会使用不同的方法输入大小写字母;
会用鼠标、光标定位键实现光标的定位。
过程与方法:
通过讲解认识“大小写字母锁定键”,掌握大小写字母的输入方法;通过探索实践,会使用不同的方法输入大小写字母。
情感态度与价值观:
培养学生的计算机思维和自主探究、小组合作能力,让学生意识到科学技术的发展能够让我们的世界更加美好。培养学生利用信息技术解决问题的综合能力,锻炼学生的打字速度。
重点
能正确使用“大小写字母锁定键”输入大小写字母。
难点
会使用不同的方法输入大小写字母。
所需资源和环境
多媒体网络教室。
数字化资源
教学素材、教案、ppt
常规资源
教学素材、教案、ppt
教学环境
多媒体网络教室
教学过程设计
教学环节
教学设计
教学设计
教师活动
学生活动
设计意图
新课导入
1、展示图片
Apple
Appleround,Applered.
Applejuicy,Applesweet.
AppleAppleIloveyou.
ApplesweetIlovetoeat!
Appleround,Applered.
Applejuicy,Applesweet.
AppleAppleIloveyou.
ApplesweetIlovetoeat!
2、情景展示
乐乐:第一个字母是大写的,怎么输入呢?
博士:不用愁,我给你介绍两位帮手吧!
二、知识积累,学一学
(一)、认识大写字母锁定键
“大写字母锁定键”CapsLock在主键盘区。按下CapsLock键,键盘上的CapsLock指示灯会亮起,就可以输入大写字母了。
试一试:
在写字板中输入下面的单词:CPUICTWTOCHINACCTV
(二)、巧用Shift键输入大写字母
Shift键键能实现大小写字母的转换。在CapsLock指示灯熄灭时,按住shift键不放,再按字母键,也能输入大写字母。
情景展示:
乐乐:输入时将Apple中的A错写成小写a了。
博士:把光标定位到那个字母,就可以修改了。
教你一招:
在键盘的编辑键区中有四个光标定位键,同,用它们可以轻松控制光标上、下、左、右的位置。当然,用鼠标也可以实现光标的快速定位。
三、巩固练习
在“写字板”中输入下面的儿歌并保存,文件名格式为:班级-学号-song,如301-01-song。
ABC
ABCDEFG,
HIJKLMN,
OPQ,RST,
UVw,XYZ!
NowIsingmyABC,
Tellmewhatyouthinkofme.
四、课堂小结
今天你有哪些收获?还有哪些困惑?
五、作业布置
预习下一课《键盘指法练习》。
欣赏
明确学习任务
认识大写字母锁定键
操作练习
拓展知识面
学习,实践
实践,交流
分享交流
预习下一课
创设趣味的学习情境,更能激发学生的兴趣;
培养动手能力
学生利用自主探究、小组合作、实践操作的方法去解决问题;师生直观演示更具说服力,加深印象。
锻炼思维
培养动手能力
培养学生举一反三、学习迁移的能力;
鼓励学生尝试完成操作练习。
学习反馈
学会倾听
培养自主学习能力
课后反思
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