Unit 3 Numbers are fun!（说课稿）-2024-2025学年Join in 外研剑桥英语（2024）三年级上册.docxVIP

Unit3Numbersarefun!（说课稿）-2024-2025学年Joinin外研剑桥英语（2024）三年级上册

学校

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授课班级

授课地点

教具

设计意图

本节课以“Unit3Numbersarefun!”为主题，旨在通过丰富多彩的教学活动，激发学生对数字的兴趣，培养学生对英语学习的积极性。通过学习本课，学生能掌握数字的拼写和读音，学会用英语表达简单的数字，为今后学习英语打下良好的基础。

核心素养目标

重点难点及解决办法

重点：

1.数字1-10的拼写和读音。

2.数字在日常英语表达中的运用。

难点：

1.学生对数字拼写和读音的记忆。

2.在实际语境中灵活运用数字进行表达。

解决办法：

1.通过图片、动作和游戏等多种形式，帮助学生直观记忆数字的拼写和读音。

2.创设情境，让学生在实际对话和活动中运用数字，如数数游戏、购物场景等，提高学生的语言实践能力。

3.利用多媒体辅助教学，通过动画、视频等手段，增强学生对数字的记忆和兴趣。

4.设计分层练习，针对不同水平的学生提供相应的练习，确保每个学生都能有所收获。

教学资源

软硬件资源：电脑、投影仪、电子白板

课程平台：外研剑桥英语网络教学平台

信息化资源：数字卡片、动画视频、在线练习题

教学手段：图片、教具、卡片、实物、歌曲、游戏

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对数字的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道数字有什么用吗？它们在我们的生活中扮演什么角色？”

展示一些日常生活中的数字应用场景，如钟表、购物、游戏等图片或视频片段，让学生初步感受数字的魅力或重要性。

简短介绍数字的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.数字基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解数字的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解数字的定义，包括自然数、整数、小数等基本类型。

详细介绍数字的组成部分，如个位、十位、百位等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.数字案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解数字的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的数字应用案例进行分析，如数学问题解决、科学实验记录等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解数字在解决问题中的重要性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用数字进行有效的沟通和表达。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与数字相关的主题进行深入讨论，如“数字在体育比赛中的应用”或“数字在科学探索中的作用”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对数字的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调数字的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括数字的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调数字在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用数字。

7.课后作业布置（5分钟）

目标：巩固学习效果，提高学生的数字应用能力。

过程：

布置课后作业，要求学生完成以下任务：

-创作一个包含数字的故事或诗歌。

-设计一个简单的数学游戏，并解释其规则和玩法。

-收集家中或学校中的数字应用实例，并记录下来。

知识点梳理

Unit3Numbersarefun!这一章节主要围绕数字展开，以下是本章节的知识点梳理：

1.数字认知

-数字1-10的英文拼写和发音

-数字在英语中的书写规范

2.数字运用

-数字在日常生活中的应用，如购物、计时、计数等

-数字在英语表达中的运用，如询问价格、报数、描述数量等

3.数字游戏

-通过游戏活动学习数字，提高学生的兴趣和参与度

-游戏如数数游戏、数字匹配、数字接力等

4.数字练习

-通过各种练习巩固数字的拼写和读音

-练习形式包括书写、听写、选择正确答案等

5.数字故事

-创编数字故事，提高学生的想象力和创造力

-故事中融入数字元素，如角色、情节、场景等

6.数字歌曲

-通过歌曲学习数字，提高学生的语感和节奏感

-歌曲如《One,Two,BuckleMyShoe》、《FiveLittleDucks》等

7.数字认知图

-利用数字认知图帮助学生理解和记忆数字

-图中包含数字、图片、颜色等元素