- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
篮球:侧掩护战术说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
课程基本信息
1.课程名称:篮球:侧掩护战术
2.教学年级和班级:2023-2024学年高二(1)班
3.授课时间:2023年10月15日
4.教学时数:1课时
本节课将围绕篮球战术中的侧掩护战术进行教学,旨在让学生掌握侧掩护的基本概念、动作要领及实战应用,提高学生的篮球实战能力。教学内容与《体育与健康人教版必修第一册》紧密关联,注重实践与理论相结合,确保教学效果。
核心素养目标
1.运动能力:通过本节课的学习,学生能够理解并掌握侧掩护战术的基本要领,能够在实战中合理运用,提高个人在篮球比赛中的战术运用能力。
2.健康行为:培养学生积极参与体育活动的习惯,通过篮球运动的锻炼,增强体质,提高身体协调性和灵活性,促进身心健康。
3.体育品德:通过团队协作完成侧掩护战术的练习,培养学生的团队合作精神,学会在比赛中尊重对手、遵守规则,形成良好的体育道德风尚。
重点难点及解决办法
重点:侧掩护战术的动作要领和实战应用。
难点:学生在实战中准确判断时机并灵活运用侧掩护战术。
解决办法:
1.动作要领讲解:详细讲解侧掩护战术的动作要领,通过示范和慢动作视频帮助学生理解并掌握。
2.分组练习:将学生分成小组,进行侧掩护战术的模拟练习,让学生在实际操作中熟悉动作。
3.实战模拟:在篮球场设置模拟比赛场景,让学生在模拟比赛中尝试运用侧掩护战术,教师现场指导和纠正。
4.反馈与调整:在练习过程中,及时收集学生的反馈,针对学生的疑问和不足进行个别指导,调整教学策略。
5.团队合作训练:强调团队合作的重要性,通过团队协作游戏和练习,培养学生之间的默契,提高实战应用能力。
教学资源准备
1.教材:《体育与健康人教版必修第一册》相关章节。
2.辅助材料:篮球侧掩护战术教学视频、战术示意图。
3.实验器材:篮球、篮球场地。
4.教室布置:篮球场地设置,划分练习区域,准备战术板用于讲解战术。
教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动:
发布预习任务:通过班级微信群,发布关于侧掩护战术的预习资料,包括战术原理和动作要领的文档,要求学生提前阅读理解。
设计预习问题:设计如“侧掩护战术的特点是什么?”、“在实战中如何判断使用侧掩护的时机?”等探究性问题,引导学生思考。
监控预习进度:通过微信群的互动和学生的预习笔记,监控学生的预习情况。
学生活动:
自主阅读预习资料:学生根据要求阅读资料,理解侧掩护战术的基本概念。
思考预习问题:学生针对预习问题进行思考,形成自己的理解。
提交预习成果:学生将预习笔记和思考的问题通过微信群提交给教师。
教学方法/手段/资源:
自主学习法:通过预习任务和问题,培养学生的自主学习能力。
信息技术手段:利用微信群进行资源的共享和进度的监控。
2.课中强化技能
教师活动:
导入新课:通过篮球比赛视频中的侧掩护战术片段,引出本节课的主题。
讲解知识点:详细讲解侧掩护战术的动作要领和战术运用,结合实战案例帮助学生理解。
组织课堂活动:将学生分成小组,进行侧掩护战术的实战模拟练习,观察并指导学生的动作。
解答疑问:对学生练习中出现的问题进行解答和指导。
学生活动:
听讲并思考:学生认真听讲,思考如何将侧掩护战术应用于实战。
参与课堂活动:学生积极参与实战模拟练习,尝试运用侧掩护战术。
提问与讨论:学生在练习过程中提出疑问,与同学讨论战术运用。
教学方法/手段/资源:
讲授法:通过详细讲解,帮助学生掌握侧掩护战术的理论知识。
实践活动法:通过实战模拟,让学生在实践中学会运用侧掩护战术。
合作学习法:通过小组练习,培养学生的团队合作能力。
3.课后拓展应用
教师活动:
布置作业:布置学生绘制侧掩护战术的示意图,并分析在实战中的应用。
提供拓展资源:提供相关的篮球战术学习网站和视频,供学生进一步学习。
反馈作业情况:及时批改作业,给予学生具体的反馈和指导。
学生活动:
完成作业:学生根据要求完成战术示意图的绘制和分析作业。
拓展学习:学生利用提供的资源进行拓展学习,加深对侧掩护战术的理解。
反思总结:学生对自己的学习过程进行反思,总结学习中的收获和不足。
教学方法/手段/资源:
自主学习法:鼓励学生自主完成作业和拓展学习,提升学习能力。
反思总结法:通过反思总结,帮助学生形成自我监控和自我提升的习惯。
本节课的教学实施过程紧紧围绕侧掩护战术的重难点进行,通过课前预习、课中实践和课后拓展,帮助学生深入理解和掌握侧掩护战术的运用。
学生学习效果
学生学习效果显著,具体体现在以下几个方面:
1.理论知识掌握:通过本节课的学习,学生能够清晰地理解侧掩护战术的定义、特点和战术意图。在
您可能关注的文档
- 致同学(说课稿)2024-2025学年七年级生物上册同步备课系列(人教版2024).docx
- 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” 说课稿--2023-2024学年浙江省部编版历史与社会七年级上册.docx
- 比的应用(说课稿)-2024-2025学年六年级上册数学人教版.docx
- 《搭积木比赛》(说课稿)-2024-2025学年北师大版六年级数学上册[001].docx
- Unit 2 My favourite season Part B Read and write(说课稿)-2023-2024学年人教PEP版英语五年级下册.docx
- 2024秋八年级物理上册 第3章 光现象 第二节 人眼看不见的光说课稿1 (新版)苏科版.docx
- 山东省淄博市临淄区皇城镇第二中学初中体育《男生侧向滑步推铅球》说课稿 人教新课标版.docx
- 2.4《石油资源与国家安全》说课稿2024-2025学年高中地理湘教版(2019)选择性必修3.docx
- Unit3 What do we look like Period 2(说课稿)-2024-2025学年沪教版(2024)英语三年级上册.docx
- Module 6 Unit 2 Happy Mid-Autumn Festival! (说课稿)-2024-2025学年外研版(三起)英语四年级上册[001].docx
- 一个数除以10、100、1000……的计算规律(说课稿)-2024-2025学年五年级上册数学苏教版.docx
- 浙教版高中信息技术选修1说课稿-5.3 排序算法的程序实现.docx
- 第一章我与蔬菜交朋友主题活动二 缤纷美丽的蔬菜(说课稿)一年级上册综合实践活动江苏凤凰少年儿童出版社.docx
- 三年级信息技术下册 第9、10课说课稿 辽师大版.docx
- 粤教版高一信息技术必修一 说课稿:2.2 获取网络信息的策略与技巧.docx
- Unit6《What do we like about small animals》(说课稿)-2024-2025学年沪教版(2024)英语三年级上册.docx
- Unit 2 Hobbies reading 说课稿 2024-2025学年译林版(2024)七年级英语上册.docx
- 小学信息技术三年级上册第9课《趣味敲字母——英文输入》说课稿.docx
- 高中地理 第二章 城市的空间结构与城市化 2.3 地域文化与城市发展说课稿 中图版必修2.docx
- Unit 5 What do they do?(说课稿)-2024-2025学年译林版(三起)英语五年级上册.docx
最近下载
- 2025年第六届全国国家版图知识竞赛(中小学组)题库及答案.doc VIP
- 口腔种植术PPT课件【55页】.pptx VIP
- 第三单元《绿色小卫士》单元整体分析 道德与法治二年级下册.pdf
- 槟榔危害课件小学生教案.pptx
- 部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷附答案(典型题).docx VIP
- 人工智能与中小学劳动教育的结合教学研究课题报告.docx
- 中国古典舞基本功训练电子教案.docx
- 《一滴水经过丽江》导学案.pdf VIP
- 2024年保育员(中级)实操真题模拟考试全套.docx VIP
- 9.1.1+病毒与细菌(第一课时)-2024-2025学年苏科版新教材生物七年级下册同步教学课件.pptx VIP
文档评论(0)