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PEP小学英语六年级上册教案
?##一、教材分析
PEP小学英语六年级上册教材内容丰富多样，涵盖了多个话题，如日常活动、职业、地点、交通方式等。通过生动有趣的对话、短文和练习，帮助学生提高英语综合语言运用能力。教材注重培养学生的听说读写技能，同时渗透文化意识和情感教育。
##二、学情分析
六年级的学生已经具备了一定的英语基础，对英语学习有较高的兴趣和积极性。他们能够进行简单的日常交流，但在语言表达的准确性和流利度方面还有待提高。学生开始形成自己的学习策略，但在自主学习和合作学习方面还需要进一步引导和培养。
##三、教学目标
1.知识目标
-能够掌握本单元的重点单词和短语。
-熟练运用重点句型进行日常交流。
-读懂简单的短文并回答问题。
2.能力目标
-提高学生的听说读写能力。
-培养学生的阅读理解和逻辑思维能力。
-增强学生运用英语进行交际的能力。
3.情感目标
-激发学生学习英语的兴趣和自信心。
-培养学生的合作精神和跨文化交际意识。
##四、教学重难点
1.教学重点
-重点单词和短语的拼写和运用。
-重点句型的理解和熟练掌握。
-阅读技巧的培养。
2.教学难点
-运用所学知识进行准确、流利的语言表达。
-对复杂句型和文章的理解。
-学生自主学习能力的提升。
##五、教学方法
1.情景教学法：创设真实的语言情景，让学生在情景中学习和运用英语。
2.任务驱动法：布置任务，让学生通过完成任务来提高语言能力。
3.合作学习法：组织学生进行小组合作学习，培养学生的合作精神和交流能力。
4.多媒体教学法：运用多媒体资源，如图片、视频、音频等，丰富教学内容，提高教学效果。
##六、教学过程
（一）Unit1HowcanIgetthere?
#1.第一课时
-Warm-up/Revision（热身/复习）
-Greetthestudentsasusual.
-Playagame:MemoryGame.Showsomepicturesofplacesquicklyandthenaskstudentstorememberasmanyaspossible.
-Presentation（新课呈现）
-Showamapofthecityandintroducesomemainplaces,suchasthebookstore,thecinema,thehospitaletc.Teachthenewwords:bookstore,cinema,hospital,crossing,turnleft,turnright.Usepicturesandactionstohelpstudentsunderstand.
-Presentthesentencepattern:Whereisthe...?Itsnearthe...Askstudentstolookatthemapandpracticethesentencesinpairs.
-Practice（练习）
-Dosomemechanicalpractice,likereadingthewordsandsentencesaftertheteacher,repeatingthemingroups.
-HaveaFindandSayactivity.Showasimplemapontheblackboardandaskstudentstofinddifferentplacesaccordingtothedescriptionsgivenbytheteacher.
-Summary（总结）
-Summarizethenewwordsandsentenceslearnedinthisclass.
-Askstudentstoreadthewordsandsentencesagaintoreinforcetheirmemory.
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