三年级信息技术上册 第3课 鼠标陪我玩一玩 1说课稿 浙江摄影版.docx

三年级信息技术上册第3课鼠标陪我玩一玩1说课稿浙江摄影版

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：三年级信息技术上册第3课《鼠标陪我玩一玩》，主要包括鼠标的基本操作和简单游戏。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与学生在二年级信息技术课程中学到的键盘操作有一定的联系，通过复习键盘操作知识，引导学生顺利过渡到鼠标操作的学习。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的信息意识、计算思维和创新实践能力。通过学习鼠标的基本操作，学生能够提高信息处理技能，培养对信息技术的兴趣和好奇心；通过参与简单游戏，激发学生的计算思维，培养解决问题的能力；同时，通过动手操作，培养学生的创新精神和实践能力，使他们在实践中体验信息技术带来的乐趣。

三、教学难点与重点

1.教学重点，①

①正确掌握鼠标的基本操作，包括鼠标的移动、点击、拖拽等。

②能够熟练运用鼠标进行简单的游戏操作，体验信息技术的趣味性。

2.教学难点，①

①学生在初学鼠标操作时，可能对鼠标的准确度和速度要求较高，需要教师耐心指导，帮助学生逐步适应。

②学生在进行游戏操作时，可能遇到操作失误，需要教师及时纠正，帮助学生理解操作要领。

②学生在面对新知识时，可能存在畏难情绪，教师应通过创设情境，激发学生的学习兴趣，降低学习难度。

四、教学资源

-软硬件资源：计算机、鼠标、投影仪、电子白板

-课程平台：浙江摄影版信息技术课程平台

-信息化资源：鼠标操作教学视频、鼠标操作练习软件

-教学手段：PPT演示、互动游戏、小组合作学习

五、教学过程

一、导入新课

（1）老师：同学们，上一节课我们学习了键盘的基本操作，今天我们来学习一个新的朋友——鼠标。请大家打开电脑，跟我一起看看鼠标长什么样。

（2）学生：观察鼠标的形状、颜色和按钮。

（3）老师：今天我们就来学习鼠标的基本操作，包括鼠标的移动、点击、拖拽等。让我们一起走进《鼠标陪我玩一玩》这节课吧！

二、新课教授

1.鼠标的基本操作

（1）老师：首先，让我们来学习鼠标的移动。请同学们将鼠标移动到屏幕中央，感受鼠标的移动轨迹。

（2）学生：尝试移动鼠标，观察鼠标在屏幕上的移动。

（3）老师：接下来，我们学习鼠标的点击操作。请同学们用鼠标左键点击一下屏幕。

（4）学生：尝试用鼠标左键点击屏幕。

（5）老师：再试试鼠标右键点击，感受左右键的区别。

（6）学生：尝试用鼠标右键点击屏幕。

（7）老师：最后，我们学习鼠标的拖拽操作。请同学们用鼠标左键拖拽一下屏幕上的图标。

（8）学生：尝试用鼠标左键拖拽图标。

2.鼠标操作游戏

（1）老师：通过刚才的学习，我们已经掌握了鼠标的基本操作。现在，我们来玩一个鼠标操作的小游戏，检验一下自己的学习成果。

（2）学生：分组进行鼠标操作游戏，如“鼠标打字”、“鼠标找东西”等。

（3）老师：请同学们在游戏中互相帮助，共同进步。

3.鼠标操作练习

（1）老师：现在，请同学们打开电脑，跟着我一起进行鼠标操作练习。

（2）学生：按照老师的要求，进行鼠标操作练习。

（3）老师：在练习过程中，如果有不会的地方，请及时举手提问。

（4）学生：在练习过程中，遇到问题及时提问，解决问题。

4.课堂小结

（1）老师：同学们，今天我们学习了鼠标的基本操作和简单游戏。请同学们回顾一下今天所学的内容。

（2）学生：回顾今天所学的鼠标操作，如移动、点击、拖拽等。

（3）老师：通过这节课的学习，相信大家对鼠标有了更深入的了解。希望大家在今后的学习中，能够熟练运用鼠标，提高自己的信息处理能力。

三、课堂练习

1.老师布置课后练习，让学生回家后巩固今天所学内容。

2.学生完成课后练习，巩固所学知识。

四、课后作业

1.老师布置课后作业，让学生回家后继续练习鼠标操作。

2.学生完成课后作业，提高自己的鼠标操作能力。

五、教学反思

1.本节课通过实际操作和游戏，让学生在轻松愉快的氛围中学习鼠标的基本操作，提高了学生的学习兴趣。

2.在教学过程中，关注学生的学习进度，及时解答学生的疑问，确保每位学生都能掌握鼠标操作。

3.课后作业的设计，旨在巩固学生的知识点，提高学生的鼠标操作能力。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-信息技术发展史：介绍鼠标的发明历程、发展演变以及鼠标在信息技术发展中的地位和作用，帮助学生了解鼠标的历史背景。

-鼠标操作技巧：提供一些高级鼠标操作技巧，如鼠标滚轮的使用、鼠标手势操作等，拓宽学生的知识面。

-信息技术应用：介绍鼠标在不同领域中的应用，如设计、编程、游戏等，让学生认识到鼠标的广泛应用。

2.拓展建议：

-鼓励学生课后查找有关鼠标的资料，了解鼠标的历史和未来发展趋势。

-建议学生尝试使用不同的鼠标，比较不同鼠标的优缺点，提高对不同鼠标的认识。

-引导学生进行鼠标操作技巧的练