花样跳绳 说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册.docxVIP

花样跳绳说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为花样跳绳，包括花样跳绳的基本动作、技巧和组合。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课基于学生已掌握的跳绳基础动作，进一步教授花样跳绳技巧，帮助学生提高跳绳技能和审美水平。教材内容涉及人教版体育与健康必修第一册的“跳绳”章节，具体内容包括花样跳绳的基本动作、技巧和组合。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生以下核心素养：1）健康意识，通过花样跳绳锻炼身体，增强体质；2）运动能力，学习花样跳绳技巧，提高身体协调性和灵活性；3）审美情趣，欣赏和创造花样跳绳的优美动作，提升艺术鉴赏力；4）合作精神，在团队练习中培养团队协作意识。通过这些活动，学生能够全面发展，形成积极向上的体育精神和健康的生活方式。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入高中阶段之前，已经通过小学和初中阶段的体育课程学习，掌握了基本的跳绳技能，如单摇、双摇等。他们对跳绳有一定的兴趣和基础，但可能尚未接触过花样跳绳，对各种花式动作的技巧和组合了解有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高中生对体育活动的兴趣普遍较高，尤其是对新鲜、有趣的项目。他们在学习上具备一定的自主性和探索精神，能够积极参与到体育活动中。学习风格上，部分学生可能偏向于视觉学习，需要通过观察示范来学习；而另一部分学生则可能更倾向于动觉学习，需要通过实际操作来掌握技巧。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习花样跳绳时，学生可能会遇到以下困难和挑战：首先，花样跳绳的动作较为复杂，需要较高的身体协调性和节奏感，对于一些学生来说可能难以掌握；其次，由于花样跳绳需要一定的技巧，学生在练习过程中可能会遇到动作不规范、节奏不协调等问题；最后，学生在团队合作中可能遇到沟通不畅、配合不默契等挑战。因此，教师在教学过程中需要关注这些潜在问题，采取针对性的教学策略帮助学生克服困难。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：跳绳器材（花样跳绳专用）、音响设备、计时器、录像设备。

-课程平台：学校体育教学平台，用于发布教学视频、练习指导和互动交流。

-信息化资源：网络视频资源，用于展示花样跳绳的示范动作和技巧。

-教学手段：多媒体教学软件、实物示范、分组练习、游戏化教学等。

教学过程

1.导入（约5分钟）：

激发兴趣：通过播放花样跳绳的视频，展示跳绳的多样性和趣味性，激发学生的兴趣。

回顾旧知：引导学生回顾跳绳的基本动作，如单摇、双摇等，为学习花样跳绳做好铺垫。

2.新课呈现（约20分钟）：

讲解新知：详细讲解花样跳绳的基本动作、技巧和组合，包括起跳、跳跃、转身、变化节奏等。

举例说明：通过示范和展示，具体展示花样跳绳的动作要领，帮助学生直观理解。

互动探究：组织学生进行分组讨论，让学生探讨花样跳绳的动作特点和技巧要点。

3.巩固练习（约30分钟）：

学生活动：将学生分成小组，每组选出一人作为跳绳者，其他人轮流观察和提出改进意见。

教师指导：针对学生的实际操作，教师进行个别指导，纠正动作不规范之处。

分组练习：让学生按照学到的花样跳绳动作进行分组练习，提高熟练度和协调性。

4.课堂总结（约5分钟）：

总结本节课的重点内容，强调花样跳绳的技巧和注意事项。

鼓励学生在课后继续练习，不断提高自己的跳绳水平。

5.作业布置（约5分钟）：

布置课后作业：让学生在课后练习花样跳绳，要求掌握至少一种花式动作。

检查作业：在下一节课开始时，对学生的作业进行检查，了解他们的学习成果。

教学过程详细步骤如下：

（一）导入阶段

1.播放花样跳绳视频，展示跳绳的多样性和趣味性，激发学生兴趣。

2.回顾跳绳的基本动作，如单摇、双摇等，为学习花样跳绳做好铺垫。

（二）新课呈现阶段

1.讲解花样跳绳的基本动作、技巧和组合，包括起跳、跳跃、转身、变化节奏等。

2.通过示范和展示，具体展示花样跳绳的动作要领，帮助学生直观理解。

3.组织学生进行分组讨论，让学生探讨花样跳绳的动作特点和技巧要点。

（三）巩固练习阶段

1.将学生分成小组，每组选出一人作为跳绳者，其他人轮流观察和提出改进意见。

2.针对学生的实际操作，教师进行个别指导，纠正动作不规范之处。

3.让学生按照学到的花样跳绳动作进行分组练习，提高熟练度和协调性。

（四）课堂总结阶段

1.总结本节课的重点内容，强调花样跳绳的技巧和注意事项。

2.鼓励学生在课后继续练习，不断提高自己的跳绳水平。

（五）作业布置阶段

1.布置课后作业：让学生在课后练习花样跳绳，要求掌握至少一种花式动作。