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初中地理新课程教材研究与运用的关键点——以人教版地理新教材七年级上册为例

《义务教育课程方案（2022年版）》（以下简称“课程方案2022年版”）与《义务教育地理课程标准（2022年版）》（以下简称“义教课标2022年版”）颁布以来，中学地理教育教学围绕新课程的理念及精神展开了研究，取得了一定的成果，但新教材正式出版之前，要深入领会并落实新课程理念有一定困难。

根据义教课标2022年版修订的教材将于2024年秋季学期陆续投入使用，一线地理教师应全面投入对义教课标2022年版与新教材的研究，不能只是研究新教材。只有将二者紧密结合起来加以研究，才能取得育人实效。

教师研究和运用新教材，要对照义教课