7.1我国法治建设的历程课件-高中政治统编版必修三政治与法治.pptxVIP

7.1我国法治建设的历程课件-高中政治统编版必修三政治与法治.pptx

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党的领导(前提)

中国特色社会主义最本质特征

根本保证;【单元逻辑】;7.1我国法治建设的历程;【课前预习】;课标要求;【情境与问题】;法的产生;人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。;;1.法的产生、本质及其决定因素;决定;2.法的历史类型;3、法的基本特征;制定:国家根据社会生活发展的需要,通过相应的国家机关按照法定程序制订、修改和废止各种规范性文件以确立规则的活动。

如:成文法(民法、刑法、经济法)

认可:国家以一定形式赋予在社会生活中已经存在的某种行为规则以法律效力的活动。

如:习惯法(自治条例、民风习俗、物权习惯、交易习惯、婚姻习惯等)

;(3)法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范。;法在国家治理中既具有政治职能,又具有社会职能。;职能;5.社会主义法的本质;(1)一国的法治总是由该国的国情和社会制度所决定并与其相适应的。

(2)依法治国,建设社会主义法治国家,是中国人民的主张、理念,也是中国人民的实践。;;?形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。;相关链接P78

在中国特色社会主义法律体系中,宪法居于核心和统帅地位。中国现行宪法是在1954年宪法的基础上,经过全民讨论,于1982年由第五届全国人民代表大会第五次会议通过的。宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力。在中国,各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。实行依法治国基本方略,首先要全面贯彻实施宪法。;②依法行政和公正司法水平不断提高。;?人权的法治保障取得巨大成就;人权是所有人与生俱有的权利。

人权包括生命和自由的权利,不受奴役和酷刑的权利,表达意见和言论自由的权利,获得工作和教育的权利以及其他更多权利。人人有权不受歧视地享受这些权利。;④在习近平法治思???的指引下,中国特色社会主义法治事业蓬勃发展。;三、新中国法治建设的成就;人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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