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内蒙古师范大学硕士学位论文

八年级《道德与法治》课加强宪法教育研究

中文摘要

党的十八大以来,我国以加强宪法实施为重点,扎实开展宪法法治教

育，全社会尊崇宪法面貌发生了格局性变化。习近平总书记强调：“要

坚持从青少年抓起，把宪法法律教育纳入国民教育体系，引导青少年从

小掌握宪法法律知识、树立宪法法律意识、养成遵法守法习惯。”教育

系统要充分发挥学校主阵地和课堂主渠道的作用,在课堂教学中深度融

入宪法教育。初中《道德与法治》课宪法教育对贯彻依法治国方略、践

行社会主义核心价值观、提升初中《道德与法治》课教学效果以及培养

学科核心素养具有重要意义。本文就八年级《道德与法治》课加强宪法

教育展开研究，丰富了相关理论，为进一步增强学生法治观念提供了新

的建议和思路。

本文采用了文献研究法、问卷调查法和访谈法，就初中《道德与法

治》课进一步深化对初中宪法教育的理解，通过深入的问卷调查及详尽

的教师访谈，结合本人在呼和浩特市某中学实习期间的亲身经历，对该

校八年级《道德与法治》课宪法教育实施状况进行了系统性的调查和研

究。调查显示，八年级《道德与法治》课宪法教育取得了一定的成效。

如，学生对宪法的基本知识有了一定的了解，宪法意识也得到了明显的

提升；教师对宪法知识教学的重视程度也有所增强；宪法教育社会氛围

良好，创设了良好的育人环境。为初中阶段深入推进宪法教育奠定了基

础。同时，初中《道德与法治》课中的宪法教育仍存在不足，具体表现

为教师教学困难重重、学生学习兴趣不高以及学校对宪法教育重视度不

够等。经过深入分析其成因主要包括教材更新后教学难度提升、部分教

师教育教学素养有待提高、学生学习存在主客观因素限制等方面。为此，

本文提出了进一步提升教师宪法教育教学素养、学生要增强学习宪法的

主动性、学校要创设良好宪法教育环境等策略。

关键词：《道德与法治》，八年级，宪法教育

内蒙古师范大学硕士学位论文

EighthGradeMoralityandtheRuleofLaw

StrengthensTheConstitutionalEducationResearch

ABSTRACT

Sincethe18thNationalCongressoftheCommunistPartyofChina,China

hasfocusedonstrengtheningtheimplementationoftheConstitution,carrying

outsolideducationontheConstitutionandtheruleoflaw,andmakingapara-

digmshiftinrespectfortheConstitutioninsocietyasawhole.GeneralSecre-

taryXiJinpingemphasisedthatwemuststartwithyoungpeople,incorporate

constitutionalandlegaleducationintothenationaleducationsystem,andguide

youngpeoplefromanearlyagetoacquireknowledgeoftheConstitutionand

thelaw,establishasenseofconstitutionalandlegalawareness,anddevelopthe

habitofobeyingandabidingbythelaw.Theeducationsystemshouldgive

fullplaytotheroleoftheschoolandtheclassroomasthemainchannel,and

incorporateconstitutionaleducationintoclassroomteachingindepth.Consti-

tutio