一年级下册语文教案春雨沙沙 沪教版.docxVIP

3、春雨沙沙教案

[教学目标]

1、能借助拼音认读本课“像、图、岸、座、坡、种、民、植”8个生字及生字组成的词语。相识“提土旁”。能在老师的指导下描摹“坡、种、植”个左右结构的字和“图”一个半包围结构的字。

2、?能正确朗读课文。用自己的话说说课文向大家介绍了哪些景色。?

3、在阅读的过程中，体会春雨中乡村迷人的景色。

重点和难点：

1、能运用多种方法识记本课生字新词。

2、体会春雨中乡村的迷人景象。

[教学打算]春雨的声音，春天的图画，填字格左窄又宽的字，多媒体课件。

[教学过程]

一、激发爱好，导入新课。?

1、听，这是什么声音？（播放雨的声音）

2、小挚友，冬天过去了，春姑娘静静地来到人间，春风吹拂，春雨绵绵。（观赏春图，感受春意。）沙沙的春雨织出了一幅漂亮的春天的图画。今日这节课，我们一起来学习一篇关于春雨的课文。

3、出示课题：3、春雨沙沙（齐读课题）

（1）出示句子：春雨沙沙，春雨沙沙……

??????????????沙沙的春雨，像千万条丝线飘下……

（2）指导朗读第一、二节。（读出韵味）

*留意“沙、下”带点字的读音念轻声；省略号停顿可稍长一些。

4、尝试背诵这句话。

二、整体感知,了解内容。

1、出示画面，请同学们看看画面，听老师读课文，说说课文中描写了哪些景物？

2、指名沟通。

3、在画面的相应位置上出示词语：

燕子、柳叶、桃花、小河、鱼儿、山坡、农夫、娃娃