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教师公开招聘公共知识与基础知识题库(2025版)
教师公开招聘公共知识与基础知识题库(2025版)
考试时长:90分钟满分:100分
一、单项选择题(共20题,每题1.5分,满分30分)
1.“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现的教学原则是()
A.因材施教B.启发性C.循序渐进D.巩固性
2.根据《中华人民共和国教师法》,教师最基本的权利是()
A.教育教学权B.学术研究权C.指导评价权D.获得报酬权
3.某儿童能通过“守恒实验”(如液体体积守恒),但难以进行抽象逻辑推理,该儿童处于皮亚杰认知发展阶段的()
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
4.新课程改革的核心理念是()
A.提高课堂效率B.促进学生发展C.培养创新精神D.推进素质教育
5.师生关系中最基本的一种关系是()
A.工作关系B.心理关系C.道德关系D.个人关系
6.“拔苗助长”“陵节而施”违背了个体身心发展的()
A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性
7.学生在背诵课文时,前面的内容会影响后面的内容,这种现象属于()
A.衰退说B.前摄抑制C.倒摄抑制D.提取失败说
8.教育心理学是一门研究学校情境中学与教的()规律的科学
A.基本教育规律B.基本教学规律C.基本心理规律D.基本身心规律
9.以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于()
A.管理型B.放任型C.专制型D.民主型
10.对学生的发展最有利的师生关系模式是()
A.管理型B.放任型C.专制型D.民主型
11.“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系”属于()
A.接受学习B.发现学习C.意义学习D.机械学习
12.自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验和()
A.自我了解B.自我实现C.自我行动D.自我控制
13.一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是()
A.一般迁移B.具体迁移C.垂直迁移D.水平迁移
14.智力的性别差异的研究结果表明,男女智力的总体水平是()
A.女优于男B.大致相等C.男优于女D.无明显差异
15.在知识的学习过程中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于()
A.概念学习B.意义学习C.命题学习D.符号学习
16.评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是()
A.关注学生的学业成绩B.关注学生在群体中的位置
C.关注和促进学生的发展D.帮助学生认识自我,建立自信
17.国家实行三级课程管理体制,这三级课程是()
A.必修课、选修课和活动课B.理论课、实验课和活动课
C.显形课、隐形课与实践课D.国家课程、地方课程和校本课程
18.下列哪种情况下造成的学生伤害事故,学校应当承担责任()
A.在学生自行上学、放学途中发生的
B.学生已知有特异体质但未告知学校的
C.学生行为具有危险性,教师已告诫但学生不听劝阻的
D.学校组织校外活动未进行安全教育且未采取安全措施的
19.课程改革是推进素质教育的历史的()选择
A.必然B.必要C.必需D.必定
20.新课程教学改革要求我们首先确立起()
A.先进的教学观念
B.与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念
C.教师为主导,学生为主体的教学观念
D.以课堂教学为中心的教学观念
二、多项选择题(共10题,每题2分,满分20分;多选、少选、错选均不得分)
1.教育学高频考点集中的三大板块包括()
A.教学B.德育C.教师与学生D.教育史
2.个体身心发展的规律包括()
A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.互补性E.个别差异性
3.遗忘的原因主要有以下几种理论()
A.衰退说B.干扰说C.压抑说D.提取失败说E.同化说
4.教学的基本规律包括()
A.间接经验与直接经验相结合B.掌握知识与发展智力相统一
C.教师主导与学生主体相统一D.传授知识与思想教育相统一
5.教育法规的核心考查内容包括()
A.教师权利与义务B.学生权利保护C.学校职责D.教育经费分配
6.新课改背景下“自主、合
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