Unit 7 Work with New Technologies:Listening and Speaking教学设计(表格式)——中职《英语(职业模块工科类》(外研版).pdfVIP
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2025年完美版
Listeningand
单元名称Unit7WorkwithNewTechnologies课型
Speaking
1.能够正确理解并识读与新技术相关的词句、听懂并讨论与新技术对职业及生活
影响相关的话题、识别关键词预测未来职业生活。
2.能够恰当运用所学词汇进行与3D打印技术解决职场问题相关的交际对话;能够熟
教学目标练讨论与新技术的应用相关的话题,实现知识与思维能力的迁移。
3.能够运用预测、把握大意、记笔记、理解细节等听力策略,完成听力练习任务;
能够采用恰当的学习方法,如运用思维导图等方法梳理思路、拓展思维、呈现信息
;能够养成良好的思维习惯、有效的学习方法。
1.能听懂并识读与新技术相关的词句表达,如newenergyvehicle、Internetof
things、UAV(unmannedaerialvehicle)、smartworkshop、3Dprinting、AR(augmented
教学重点
reality)等。
2.能运用目标词句谈论与3D打印技术应用相关的话题。
教学难点能结合话题,根据实际语境,有逻辑地谈论3D打印技术及其在职场中应用。
教学方法同伴互助法、小组讨论法、合作学习法、任务教学法、情境教学法
教学手段PPT课件、多媒体设备等
教学过程
教学环节与
教学活动与步骤设计意图评价要点
时间分配
1.Sslistentotherecordingand从学生已有生活情境入正确匹配常
matchthewordsandexpressions手,通过图、词、音、义见工作岗位
withthepicturesinActivityOne.的对应,调动学生参与图片和英
积极性,帮助学生回顾一文表达;用
Warm-up2.TletsSsdiscussthequestionsin
些关于新技术旧知;学完整的句子
5’ActivityTwo.
生讨论并回答问题。描述一些常
见新技术
在日常生活
中的重要性
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1.Tdisplaysavideoofa3Dprinter展示3D打印的视频,学生学生完整地
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