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  • 2025-10-21 发布于江西
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如何在家园合作中培养幼儿生活自理能力

摘要:家园合作研究是进一步提高学前教育质量成效的一种关键探索途径。要想做好家园合作,首先需要幼儿园和家长的配合,在找准相同的教育方向后携手前行。幼儿3-6岁是在处于发展中非常关键的时期,培养生活自理能力是非常有必要的。只有找到在幼儿生活自理学习中存在的问题,才能更好的在家园合作中培养出幼儿生活自理能力的策略。

关键词:家园合作;培养;自理能力

一、研究背景

在中国孩子幼儿园生活阶段,幼儿园教育场所和亲子家庭生活场地是培养幼儿个性最重要的两个社会活动场所。舒适健康的幼儿园生活环境很重要,可以全面地培养孩子各种各样的生活能力和综合实践能力,拥有一个这样良好

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