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依托阜阳本土资源创新小学劳动教育
摘要：随着时代的进步与发展，网络新媒体已然成为人们学习生活中密不可分的媒介，少年儿童的成长环境也随之发生着巨大的变化。其中，劳动作为人类独有的最基本的社会实践活动，却并没有真正深刻地发挥出时代价值，当今学生在劳动实践方面的动手能力及情感态度价值观等方面显得甚为薄弱，新教育背景下的劳动教育应然而生。结合《义务教育劳动课程标准（2022）版》在完成国家课程，遵循课标理念的前提下，本着用好已有资源，积极开发新资源的课程开发利用原则，立足阜阳，以本土资源为依托，把人文历史、农业生产作为切入点，从中探究国家课程之外的劳动实践教育形式，搭建本土资源劳动教育的新路径，以
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