2018年河北省围场二中七年级第一学期地理上册人教版第三章第一节多变的天气（26张）课件.pptVIP

第三章天气与气候第一节1、区分“天气”和“气候”的概念，并能正确运用。2、识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。3、会用实例说明人类活动对空气质量的影响。自学提纲1.人们经常用阴晴、风雨、冷热等来描述。它有两个重要特点：第一、它反映一个地方短时间里的状况，它是经常变化的。第二、同一时刻，不同地方的可能差别很大。2、能概括天气和气候的区别：3、通常天气预报要说明一日内、、和降水的情况。4.风向是风的，有“、、、”四个基本方向。风力是风的，共分级。级数越大，风力越。5.在卫星云图上，蓝色表示，绿色表示，白色表示。6.在天气预报画面上，有时一个城市名称旁边会出现两个天气符号，表示天气将。7.空气质量与空气中所含的数量有关，可用来表示。天气气候短时间阴晴、风雨、冷热多变的多年平均状况长时间大气状况稳定请举例说明天气有什么特征？天气的特点：１、时间短，变化快２、同一时间，不同地方，天气不同例如：“东边日出西边雨”３、同一地方，不同时间，天气不同例如：“晴空万里，突然间狂风暴雨。”1.昆明四季如春（）2.夜来风雨声，花落知多少（）3.明天大风降温（）4.极地地区全年严寒（）5.风和日丽（）6.北国风光，千里冰封，万里雪飘（）7.清明时节雨纷纷（）8.东边日出西边雨，道是无晴却有晴（）9.冬暖夏凉（）填填看下面几句话中，哪些是说天气的，哪些是说气候的？天气气候天气气候天气天气气候天气气候2001年2月28日，法国东南部突降大雪，在通向圣马克西曼的A8号公路上，滞留了约4000辆机动车。活动天气与交通天气与生活想一想你能举出一些天气与我们日常生活密切联系的例子吗？新疆塔城地区被风雪围困的客车连日大雨引发的长江洪水利用晴天收割小麦2010年8月甘肃舟曲泥石流5.12汶川特大地震天气与战争■东汉建安十三年（公元208年）是月，在赤壁之战中，诸葛亮根据当时的天气变化，预测将有东南风出现，与周瑜共同拟订了借助东南风火攻曹操船队的战斗方案，结果大获全胜。1941年12月8日，日本海军偷袭珍珠港，利用有利的天气条件，使美国太平洋舰队遭到巨大的损失。风尾风杆北风6级风尾的数目和形状表示风力风向：是指风吹来的方向风杆指风的去向风向标每一道风尾代表风力2级读懂“风言风语”8级风北风四级西北风六级东南风八级南风二级陆地云区海洋我们怎样用卫星云图来判断天气情况呢？阅读卫星云图陆地你喜欢什么样的空气？我们需要洁净的空气1、天气现象的突出特点是（）A.稳定B.多变C.表现为冷热D.表现为风雨过程2、“未来两天内将有寒潮影响本市，气温下降8℃—10℃，提醒市民注意增添衣服，预防感冒。”这段资料是（）A预报气候B说明天气与交通的关系C说明天气与农业的关系D说明天气与生活的关系3、收看天气预报时，如果看到长江中下游平原地区的卫星云图为绿色，那么此时该地区为（）A晴朗天气B多云天气C阴雨天气D台风天气4、表示（）风向，（）级风。反馈练习课堂填空练习：1：天气有2个重要特点。一是天气是反映一个地方（）里（）状况，它是经常（）的；二是同一时刻在不同地方天气可能差别（）。