应届大学生毕业自我鉴定范文.docxVIP

应届大学生毕业自我鉴定范文

应届大学生毕业自我鉴定

时光荏苒，四年大学生涯即将画上句点。回首这段以“求知”为底色、以“成长”为脉络的旅程，我始终以“勤学笃行、立己达人”为准则，在思想政治、学业学术、实践能力、综合素质等方面不断打磨自我。现将四年成长轨迹梳理如下，既是对过往的总结，亦是对未来的期许。

一、思想政治修养：以理想为灯，铸信仰之基

进入大学之初，我便将“德才兼备”作为成长目标，深知“国无德不兴，人无德不立”。思想上，我主动向党组织靠拢，入学即递交入党申请书，通过参加党课学习、主题党日活动和理论研讨，系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻理解“两个确立”的决定性意义。截至毕业，我已完成42学时党课学习，成绩位列年级前10%，并于2022年12月成为一名正式党员。作为党支部宣传委员，我牵头组织“红色经典读书会”12场、“党史故事分享会”8场，覆盖党员、入党积极分子200余人次，所在支部连续两年获评校级“优秀党支部”。

在价值践行中，我始终以党员标准严格要求自己。累计参与志愿服务时长超350小时，其中“乡村支教暑期实践”项目（2021年）在XX县XX小学开展，为120名学生开设“趣味科学”“红色故事”等课程，团队获省级“三下乡”社会实践优秀团队；“社区疫情防控志愿服务”（2022年3-5月）期间，负责核酸检测信息录入、物资配送等工作，服务时长超80小时，获街道“抗疫优秀志愿者”称号。此外，我坚持每月向党组织提交思想汇报，关注时政热点，在“二十大精神学习征文”比赛中获校级二等奖，真正做到“学思用贯通、知信行统一”。

二、学业学术成果：以专业为翼，夯知识之基

作为XX专业学生，我始终以“求真学问、练真本领”的态度对待学业，四年综合GPA3.82/4.0，专业排名前5%（共120人），连续三年获校级一等奖学金，2023年获国家奖学金（全校专业前1%）。核心课程中，《市场营销学》《消费者行为学》《市场调研与预测》等8门课程成绩≥95分，其中《品牌管理》以98分位列年级第一，课程论文《Z世代国潮品牌消费动机研究》被选为班级优秀案例。

在学术探索中，我注重“理论+实践”结合。大二加入学院“品牌战略研究”课题组，参与省级大学生创新创业训练计划项目《XX区域农产品品牌化路径研究》（项目编号：2022XXXX），负责问卷设计与数据分析。团队历时6个月，完成对全省3000名消费者的调研，回收有效问卷2846份，运用SPSS进行因子分析、回归分析，提炼出“品质信任”“情感共鸣”“社交价值”三大品牌建设核心维度，相关报告获“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛省级三等奖。此外，我以第一作者身份在《现代商业》（省级期刊）发表论文《直播带货中主播可信度对消费者购买意愿的影响研究——基于符号互动理论视角》（2023年第6期），成为年级首位以本科生身份发表核心期刊论文的学生。

为拓宽学术视野，我积极参与学术交流：2022年参加“中国市场营销国际学术年会”（CMIC），作题为《Z世代消费文化变迁与品牌策略》的分组报告；2023年作为学生代表参与学院“专业认证”工作，协助撰写《XX专业人才培养质量报告》，梳理课程体系与行业需求的对接点，为专业建设提供数据支撑。

三、实践能力提升：以行动为笔，绘成长之卷

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”四年间，我通过实习、学生工作、社会实践等多元实践，将专业知识转化为解决实际问题的能力，累计完成实践项目12个，带领团队达成目标率超90%。

（一）专业实习：从“校园人”到“职场人”的蜕变

2022年7-8月，我在XX集团（中国500强企业）市场部担任实习生，负责“XX新品上市”项目推广。独立完成竞品分析报告，梳理出5家主要竞品的营销策略短板，提出“场景化+KOC”推广方案，被团队采纳并落地。策划“大学生创意短视频大赛”，联动10所高校、200+学生参与，话题播放量达500万+，新品上市首月销量突破10万件，同比增长35%，获部门“最佳实习生”称号。2023年3-6月，在4A广告公司奥美集团担任客户执行实习生，服务XX美妆客户，协助完成“618大促”全案策划，负责小红书平台内容统筹，对接30+KOL，产出笔记200+篇，总曝光量800万+，转化率提升12%，客户满意度评分98/100。

（二）学生工作：在服务中锤炼组织与领导力

担任班级学习委员（2020-2022）期间，针对班级挂科率较高（2020年18%）的问题，牵头建立“1+N”帮扶机制：1名学霸对接N名后进同学，每周组织2次学习答疑会，整理核心知识点手册8册。通过一年努力，班级挂科率降至3%（2021年），平均分提升12分，获校级“优良学风班”；